琴上完打擊樂課後問他:老師上課講什麼他都很願意說有問必答,還可以形容上課情形講的好興奮不過有時還是會顧左右而言他已經比阿暄好很多了阿暄不愛說他上課情形問也問不出什麼東西講也講不太清楚真不知該如何了解他上課情況