今天恩聿跟涵兩小隻上課
一共玩了三樣教材
01.邏輯
故事引導:母雞帶小雞出去玩然後又跟來一隻母雞...
>>母雞-小雞-母雞
那母雞後面要放小雞還是母雞咧~
母雞-小雞-母雞-小雞-母雞-小雞-母雞-小雞
老師:有沒有通通排好隊!
>>雞-蛋-雞-?
老師:雞蛋雞蛋雞 再來是雞還是蛋?
>>雞-蛋-小雞-雞-?
老師:雞蛋雞蛋生小雞-所以雞-蛋-再來是?
每各階段恩聿都有妙語，
有時候說母雞後面要跟公雞@@
不然就是問老師~這是他的媽媽嗎???
呵!!!
再來就是9宮格玩邏輯
橫的直的都不能重複
先把母雞擺好
然後再完成其他的
02.拼圖
故事引導:要請小朋友先幫我烤餅乾，餅乾有沒有平平的邊邊呢??邊邊要去靠邊邊喔!!!
這拼圖有點難度
連娘都不太行@@
不過恩聿難得玩的津津有味
所以就硬著頭皮一直玩下去
示意圖(正八方型的拼圖板，每小格都像七巧板一樣，每格都玩到，但是繪製時只記得幾格而已@@)
03.接龍
每組約有6-7張圖卡，每張圖卡有2個動物圖案，用接龍的方式把動物接在一起(一樣的動物皆在一起)，這個教材有點小看兩小隻了，對兩小隻來說好像太簡單點@@
04.辨識
先擺出以下紙牌
太陽、泰迪熊、樹、車子、獅子、大象
使用道具(取跟紙牌一樣的圖放進去，然後用蓋子蓋住，先旋轉，然後再把蓋子打開，就可以看到裡面旋轉的圖案)，
然後老師口語引導:眼睛亮晶晶，看看誰在跳舞 轉圈圈
要小隻看著在旋轉的圖案對應紙牌，說出在轉圈圈的是哪一張!
這階段恩聿辨識的很快，讓娘有點驚訝!!!
沒想到這樣也可以玩遊戲!!!
第二輪
向日葵、企鵝、猴子、飛機、蝴蝶
每答對一個，老師就會發一個甜甜圈，最後再讓兩小隻自己數總共有多少個。
這階段玩到一半恩聿又因為亂搖屁股跌倒了@@
這一跌撞到下巴，
整個都紅起來了@@真是心疼死了!!!!
這次應該真的有教訓到啦!!!
