達克羅士音樂節奏教學
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時間：９９年０３月１３日
AM１０：００∼１０：５０ 幼兒律動啟蒙班 ２.５∼４歲
AM１１：００∼１１：５０ 鋼琴即興創意班 ４∼９歲 (依孩子身心特質分階段學習)
師資： 劉思涵 老師
美國達克羅士音樂節奏教學碩士學位及多年教學經驗
由於招生名額有限，請提早預約時間，方可試上。
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[課程介紹]達克羅士教學法簡介
達克羅士教學法(Dalcroze Eurhythmics)，源自瑞士日內瓦，其理念是以最自然的肢體動作來表現音樂，並經驗音樂裡之不同音樂要素，讓孩子藉由跑、跳、走來增加對音樂的敏感度及欣賞的能力，以此啟發孩子之大腦學習暨獨立性與創造性，教師以鋼琴即興音樂教學是本教學法最大特色之一，也因此教師更能針對不同的孩子和不同的進度進行教學，並更能刺激學童的大腦發展及創意激發。“身體即是樂器“為達克羅士教學法之最終也是最重要的目標，幼兒以肢體透過遊戲的方式學習各種的音樂要素，促進幼兒感覺統合能力之發展，是為全人的教育。
為世界四大音樂教學法之一，為注重聽力及肢體動作的教學法，其特色為教師以鋼琴即興方式教學，學生則以身體律動來體驗音樂，此教學法之三大特色：
１、節奏律動(Eurhythmics)
２、音感訓練(Solfège)
３、即興創作(Improvisation)
用立體、生動方法來做基本音樂要素的訓練，使得學生具有完整的音樂理念及身體經驗進而培養平衡感及肢體統合能力。
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ô達克羅士音樂演奏教學課程ô
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