怎麼給小孩選擇權才恰當？
舉例，洗澡時間到了，熱水也放好了，偏偏電視太迷人，小孩怎麼叫也叫不動，你會怎麼做呢？
我想，我們的目的就是要他關掉電視，立刻來洗澡。
爸比常犯一種錯誤，就是”很民主”，明明不能等他看完才洗，為什麼要問他：『來洗澡好不好？』再不就是說：『要不要洗澡？』，再怎麼笨的小孩也會答：『不好』、『不要』>"<
然後大人又繼續催促著小孩，小孩繼續搞拖延戰術，最後弄得水冷啦、小孩哭啦、大人氣壞啦！
孩子還小他可能還没什麼反彈，再大一點的孩子，恐怕心裡會唸：你自已問我『好不好』的，我說不好，你又不准，那幹麻問人家呀！
在還没當媽以前，我在一本育兒書裡就看過這種教養陷阱，所以一直警惕自己－－小心成為『假民主』的媽媽。要孩子去做某一件事，就直接指示孩子去做那件事，或是提供選擇但目的相同，而不是單純問孩子『好不好』、『要不要』。
我和爸比溝通，希望他要審慎處理，不要隨便給選擇權，要引導他達到我們的目的。就上例來說，你可以說：『你要現在過來洗澡，還是再等２分鐘？』一般來說，小孩就會選２分鐘後洗，那我們要他洗澡的目的就達成了。
當然，心機重的小鬼有時候會回：『不要！我要看完！』怎麼辦呢？
我通常會很堅定的說『好！那我來關電視！』小孩就跳腳了，我就會再說：『那...再２分鐘就得來洗澡哦！』通常都會乖乖地洗澡。
再舉例：
目的：關掉電視上床睡覺
我建議爸比這麼說：『該上床睡覺嘍！你要爸比幫你關掉電視？還是要自已關？』我家那個懶兒子，就會選”爸比關”，然後上床睡覺。
千萬別說：『該上床睡覺嘍！把電視關掉好不好？』
這有問跟没問是一樣的，孩子一定說：『不好！』
所以，善用『２分鐘』，可以讓事情有個緩衝，孩子接收指示的反彈變小，而父母一樣達到目的，即各退一步又彼此尊重。
