早自習陳老師要孩子們寫"每日一文"我跟陳老師表示翔沒帶來的原因陳老師把自己的"每日一文"借給翔陳老師拿著"每日一文"走向翔翔正在看其他的故事書陳老師蹲在翔座位旁請他先看"每日一文"但翔不肯翔直接回絕:不要陳老師很有耐心的溝通然後讓他快速將故事書翻完開始讀"每日一文"真的很佩服ㄟ~陳老師的很多方法更是讓翔跟班上同學有不錯的互動現在下課翔不再是"獨行俠"了~
