菲：ESL ENGLISH 美語課程 Week 14

2019年05月13日

ENGLISH 美語課程

美語科目

4-1. Our World- Language Arts 主題探究課程
4-3. Our Reading 主題閱讀課程
4-4. Our Writing 專題寫作課程
4-7. Grammar文法應用課程

教案內容

4-1. Our World- Language Arts 主題探究課程
4-1-14	Unit Topic單元/主題： Review Units 5-6 複習第五-六單元 Student Book學生課本： 72-103 Learning Objectives 學習目標： Students will review vocabulary and grammar from units 5-6 學生能複習第五單元~第六單元。
4-3. Our Reading 主題閱讀課程
4-3-14	Unit Reading 主題閱讀： Review Unit 5-6 reading 複習第五-六單元 Learning Objectives 學習目標： Review Students will review reading activities from Units 5-6. 學生能夠再次複習單元五與單元六的相關閱讀。
4-4. Our Writing 專題寫作課程
4-4-14	Unit Writing 主題寫作： Review Units 5-6 複習第五-六單元 Learning Objectives 學習目標： Ss will review Unit 5-6 writing assignments and projects. 學生能複習第5~6寫作習題和專題。
4-7. Grammar文法應用課程
4-7-14	Unit Topic單元/主題： Review Student Book學生課本： P.29

美語課程概述 Children’s Learning Situation

Week 14 美語課程分享

Our World-Language Arts主題探究課程
本週我們進入了單元七和單元八的複習，持續透過練習單的書寫來加深孩子的文法觀念，以及書寫完整句中的時態問題！
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在口語練習上，我們也利用孩子最愛的"瘋狂造句遊戲"來讓每個孩子書寫出動詞，並輪流到台前進行造句！

在練習書寫每一個句子前，我們也會給孩子自由回答的機會，每一個孩子都會練習到喔！

謝謝L4A每一位孩子們的努力！
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在Tr. Gerald帶領的閱讀課程中，我們也將課本或昰習作本中的閱讀大題再ㄧ次的進行複習，Tr. Gerald也採取不一樣的方式進行每一個大題，像是先將reading念完，每位孩子都要仔細的聆聽，之後Tr. Gerald會出許多句子來考考孩子們是不是有記得文章中的敘述！當然也包含陷阱題在裡面！
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我們也讓孩子自己嘗試閱讀文章後找出答案，在閱讀理解的問題中，我們也會看到一些容易讓孩子混淆的題目，Tr. Gerald也幫我們一起釐清觀念，協助孩子掌握答題技巧！

寫完練習題的孩子也能自願上台與大家分享自己的句子，大家都能變成小老師，一起找出有沒有錯誤的地方喔！
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Grammar Class文法課程
本週我們很努力地一起完成了每一個單元的複習卷，在文法課程中我們也將所有複習卷一起拿出來檢討，並寫下重點，讓孩子帶回時能夠進行複習，也再次確認孩子熟悉這些文法觀念！