菲：ESL ENGLISH 美語課程 Week 11

2019年04月23日

ENGLISH 美語課程

美語科目

4-1. Our World- Language Arts 主題探究課程
4-3. Our Reading 主題閱讀課程
4-4. Our Writing 專題寫作課程
4-7. Grammar文法應用課程

教案內容

4-1. Our World- Language Arts 主題探究課程
4-1-11	Unit Topic單元/主題： Unit 8 – That’s really Interesting! 真的很有趣呢! Student Book學生課本： 124- 131, 137 Workbook習作本： 100, 101 Learning Objectives 學習目標： Students will review vocabulary and grammar from unit 8.　學生能複習第8單元的字彙和文法
4-3. Our Reading 主題閱讀課程
4-3-11	Unit Reading 主題閱讀： Video Games: Then & Now 視頻遊戲的演變 Workbook習作本： 102-103 Unit Reader單元讀本： Hurum’s Hobby Learning Objectives 學習目標： Ss will complete comprehension activities in the Unit reader. 學生能夠完成讀本後相關閱讀理解活動。
4-4. Our Writing 專題寫作課程
4-4-11	Unit Writing 主題寫作： Explanation Paragraph 完成並分享書寫段落(說明篇) Student Book學生課本： 136 Workbook習作本： 104-105 Unit Project專題報告： Present a Hobby Learning Objectives 學習目標： Students will share their writing project with others. 學生能與他人分享寫作專題。
4-7. Grammar文法應用課程
4-7-11	Unit Topic單元/主題： Unit 8-3 Student Book學生課本： P.36

美語課程概述 Children’s Learning Situation

Week 11 美語課程分享

Our World-Language Arts主題探究課程
本週我們持續練習關係帶名詞WHO的用法，也利用孩子最喜歡的瘋狂造句遊戲，請孩子先在小卡紙上寫下動詞，每一個人輪流上台進行造句練習，孩子們都會嘗試一些較難的單字或昰片語來造句！
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在這個單元的專題寫作中，孩子已經將所有寫作的句子使用i pad打到自己的文件中，Tr. Cat會再次的幫孩子檢視文法內容以及分頁，我們接著就進入了孩子最喜歡的步驟，使用筆電來操作Prezi！

我們兩兩一組，也教導孩子如何正確使用筆電、以及筆電通常會有的配件，孩子很開心的說"It's English computer class！"
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Prezi的操作中，我們要先選擇喜歡的範本，再進行編輯，所以孩子會需要看著自己的文章文件檔，將其複製到軟體中，是滿複雜的步驟，孩子也漸漸的開始會使用鍵盤的快捷鍵來進行操作！也會互相幫忙喔！
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此次我們安排兩次使用電腦的課程，孩子都很認真的把握自己的使用時間，也很希望能將自己的作品中加入滿滿的圖片，期待在成果展中與爸爸媽媽進行分享~

本週的閱讀課程中昰Tr. Gerald來幫我們代課，Tr. Gerald活潑幽默的風格馬上就能吸引孩子的注意力，在帶領讀本時也讓孩子思考我們能從封面中得知什麼訊息? 我們想從讀本中知道什麼? 和在讀本中我們學到什麼?對孩子來說昰相當重要的思考！
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我們都一起認真的讀過讀本並找尋答案，在讀本中我們也發現這個古生物學家Hurum的興趣很幸運的能結合他的生活，變成了他一生的職業，Tr. Gerald也問問孩子大家的興趣是什麼呢~要好好的享受在自己的興趣中喔！
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Reading a to z線上閱讀小高手課程
本週的課程中我們一起閱讀"Where we get energy"這一個讀本，Tr. Harper在孩子開始進行閱讀前先介紹了這本讀本的大意，以及孩子要在書本中找到的答案，像是主要的觀點是什麼、哪些事實呈現在裡面等等！
這個讀本提到了前兩個單元中很重要的觀念，一個昰要保護重要的能源，以及能源到底從哪裡來！孩子也透過讀本更認識了重要的能源！