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Sophia&Aaron's Mom

菲:ESL ENGLISH 美語課程 Week 4

2019年03月04日

ENGLISH  美語課程

美語科目

4-1. Our World- Language Arts 主題探究課程
4-3. Our Reading 主題閱讀課程
4-4. Our Writing 專題寫作課程
4-7. Grammar文法應用課程

教案內容

4-1. Our World- Language Arts 主題探究課程
4-1-4 Unit Topic單元/主題: Review 複習
Student Book學生課本: 104 - 107
Workbook習作本: 78-81
Learning Objectives 學習目標:
Students will review vocabulary and grammar from units 4-6
學生能複習第4~6單元字彙和文法
4-3. Our Reading 主題閱讀課程
4-3-4 Unit Reading 主題閱讀: Review 複習
Student Book學生課本: p-
Unit Reader單元讀本: Review
Learning Objectives 學習目標:
Students will review reading lessons from Units 6 & 7.
學生能夠複習單元六與單元七的相關閱讀素材。
4-4. Our Writing 專題寫作課程
4-4-4 Unit Writing 主題寫作: Review 複習
Student Book學生課本: 102-103
Unit Project專題報告: Review
Learning Objectives 學習目標: 
Ss will review writing pages and projects from units 4-6.
學生能複習第4~6單元的寫作的習題和專題。
4-7. Grammar文法應用課程
4-7-4 Unit Topic單元/主題: Unit 6-4
Student Book學生課本: P.27

 

美語課程概述 Children’s Learning Situation

Week 4美語課程分享

Our World-Language Arts主題探究課程
最近在班上我們有了新的獎勵制度,當孩子表現佳時得到的星星能換成抽獎卷放入抽獎筒中,每個月我們會抽出一張,所以表現越好的孩子,越有機會得到獎卡喔!這次也恭喜Geo得到第一次的抽獎獎勵!
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在我們檢討單元小考的同時,孩子們也會領到抽獎卷,在考試時能掌握好大題、越細心的孩子,得到越多抽獎卷喔!
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此次的單元小考成績紀錄在下方,愛的叮嚀中也有紀錄孩子表現的狀況喔!在孩子作完訂正之後,也將抽獎卷寫上自己的名字,並投入抽獎筒中!孩子們很喜歡這個獎勵制度~每天上課時都很積極努力!
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我們也要將單元六的專題寫作做一個結尾了!最後一個步驟是孩子很喜歡的,可以選擇自己主題的稿紙,並將文章再次騰寫在上面,同時也要注意已經訂正過的單字或句型錯誤,再ㄧ次進行複習。在書寫的過程中,每位孩子都很專心呢!很棒!
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在每一次的閱讀課程中,我們都會認識很多新單字,孩子們都了解這些字義了嗎?

Tr. Brooke要來考考大家,每位孩子會拿到一張小紙條,紙條上會寫著單字或是字義!
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當老師說計時開始時,孩子們要開始找出與自己配對的partner,找到後再給老師檢查!

因為是計時比賽,所以過程中相當刺激!
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等全部紙條都找齊回到位置後,就會停止計時,我們也會記下時間與L4B比賽喔!

活動結束後,Tr. Brooke也會再ㄧ次教導比較困難的單字,並預告下一次還有挑戰的機會喔!
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在閱讀大賽的練習部分,我們也展開了集笑臉的活動,結合班上每週都在收集的"FREE TIME"字母,我們將所有閱讀大賽的標準寫在白板上像是站姿、語調、肢體動作、眼神接觸....等等,每一位孩子都有上台練習的機會。

在每一組孩子練習完後,我們一起來看看總共達到了哪幾項標準,就可以得到幾個笑臉!

全班加在一起的笑臉越多,就有越多"FREE TIME"喔!
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在單字複習的部分,老師也幫我們準備了兩個學習單來進行複習,學習單的內容都是要再次複習第一周至第三周的所有單字內容,孩子也很喜歡選出最長的單字,放入自己的學習單中!
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Grammar文法課程
上週連假讓孩子第一次帶回文法本進行書寫,在未來式(will的用法上)大部分的孩子都能正確的書寫於句子中,但在書寫完後,請孩子一定要記得自己將句子默讀一次,一定能發現粗心的書寫小錯誤喔!

在最後一個大題中我也看到孩子能主動書寫出許多保護地球的方法,也讓我們回想到上學期的班級展演!

很開心孩子們都能透過這個主題增加對環境保護的認識!

 

本週美語作業 Weekly Homework

  1. Week3單字小考訂正簽名,第一週至第三周錯誤單字寫兩遍
  2. Week1-3單字句型複習,下週3/11(一)單字小考
  3. 複習劍橋英檢單字表”Food & Drink+ Health”(單字測驗會抽題加考)
  4. Unit6讀本”Tender Flower and Medicine”(搭配音檔進行練習/請爸爸媽媽於第一頁簽名)
  5. 完成學習單一張
  6. (報考Movers複習作業)聆聽劍橋英檢CD,並完成第三回聽力,週一交
  7.  

本週小考 Spelling Quiz

85 / 分

 

本週上課表現 Class Participation

美語學習表現(含美語創客課程):

課程參與度: 表現良好

學習態度: 表現良好

美語作業書寫狀況: 表現良好

國小中文作業書寫狀況表現:表現良好

 

本月單元評量 Unit Test

100 / 分