綸：110/04/30 新課綱評量

Date:  2021/04/30

To:  恐龍班 Dinosaur Class-劍龍組

新課綱評量(組)

觀察起日:110.04.01

觀察迄日:110.04.26

 

情境契機:

語文區

小組時間

 

新課綱評量(組)

核心素養&評量指標:

想像創造-5

能進行敘事文本的想像創作

 

發展能力:

L2：

延續服裝主題綸綸聆聽繪本分享的內容後，在語文區進行故事小書的創作，綸綸與老師分享：「印地安人去捕魚，可是池塘沒有魚，然後他們去另一個地方捕魚就捕到魚了，設計師來參加服裝比賽，裁縫師也來參加服裝比賽」，從綸綸的分享可以了解，綸綸能夠進行故事創作時能以口語、圖像或符號創作故事，有【個人獨特意義】的想法，但故事【主題較不明確】，情節【部分連貫】。

 

建議爸爸、媽媽可以在每週親子共讀的時間，試著讓綸綸自己多分享故事或是透過簡單的推理與述說因果關係，在綸綸說完後也可以再說一次給綸綸聽，幫助綸綸在這個部份能夠更進一步喲！

 

發佈人: Teacher Mika 時間: 2021/04/30