2022/03/04恐龍班 劍龍組新課綱評量(組) 觀察起日:1110301觀察迄日:1110304情境契機:科學區語文區藝術活動用餐時間小組時間新課綱評量(組) 核心素養&評量指標:自主管理-2能協調及控制小肌肉，完成精細動作活動 發展能力:在【簡單的精細動作】(抓、握、扭轉或揉、捏、搓的動作)時，能【協調手眼】。
