2022/12/27 恐龍班-雷龍組 新課綱評量(組) 觀察起日:111.09.01觀察迄日:111.12.27情境契機:統整時間語文區 新課綱評量(組) 核心素養&評量指標:想像創造-5能進行敘事文本的想像創作 發展能力:L4:進行故事創作時能以口語、圖像或符號創作故事,【個人獨特意義】的想法,故事【主題明確】,情節前後【連貫】。