2022/09/30 恐龍班-雷龍組新課綱評量(組) 觀察起日:111.09.02觀察迄日:111.09.30情境契機:統整時間戶外遊戲裝扮區體能活動小組時間新課綱評量(組) 核心素養&評量指標:關懷合作-4能與他人合作完成工作或解決問題 發展能力:L3：能和其他孩子一起活動，活動時，(1)能【分派工作】或接受分派的工作，能與他人【協商】，並【有調整】自己；或(2)能考量能力或興趣來進行【分工】，遇到問題時【協商或調整缺一】。 
