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妹醬1231媽咪

環境

2017年02月19日
環境

由於該朋友的姑娘很是活潑好動,在小學被列為重點「監管對象」,一個星期如果有一天沒有被罰站,朋友都要表揚她。老師的主觀印象不好,使孩子非常壓抑,成績始終擺尾。

萬般無奈,朋友一方面教育自己的孩子,另一方面動用各種關係和花費不少的轉學費,在四年級時,將孩子轉學到另一所師資力量較好的小學。幸逢一位充分了解兒童心理的老師,不胡亂對孩子進行懲罰,使孩子得到了尊重,自信心逐步恢復,學習成績逐步提升。(孩子拿到清華大學的錄取通知書後,第一個打電話給這位曾經鼓勵過自己的啟蒙老師。)

由此,我決定,哪怕自己生活再艱難,也要為孩子找一個師資力量雄厚、學習氛圍良好的學校,為她創造一個好的學習環境。