今天金魚又用嘴咬桌子
麻麻拿愛的小手打金魚的嘴巴
金魚哭得很大聲而且很傷心
把拔本來要靠過去
麻麻說「不要理她,免得養成她的壞習慣」
結果哭完後又再咬桌子
麻麻再打一次
又大哭
哭完又咬
麻麻再打第三次
結果這次把拔忍不住了
去把金魚抱起來"惜惜"
麻麻看了都快氣炸了
就跟把拔吵起來
麻麻認為金魚不對就該打讓她知道這是錯的
但是把拔認為金魚還小教訓過後就算了
不需要太"認真"
而且把拔看金魚哭得很傷心
捨不得就把她抱起來安慰
可是麻麻認為在教訓過後如果馬上將小孩抱起來"惜惜"
她們會不知道她們做了啥事而被打?
反而覺得一哭就會有人來抱
難怪最近金魚老是喜歡用"叫"或"裝哭"的方式
來引起大人的注意
這樣實在是不對的
就這樣~
麻麻氣得連午飯都沒吃
把拔事後雖然有向麻麻道歉
但是對於孩子的管教方式
把拔還是堅持以"溝通分析"的方式進行
而麻麻認為做錯事要先"教訓"讓她知道這是錯的再講道理
看來~將來也許把拔&麻麻又有得吵了~