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浩浩媽媽

在家自行完成ABA訓練計畫第一療程

2008年07月24日
爸爸媽媽跟著網路上找來的資料"一份詳盡的ABA訓練計畫",來自己在家訓練浩浩,那是一份"3∼4歲自閉症兒童2年的訓練計畫".
今天算是完成了第一療程,浩浩都能依指示做到了!

第一療程(3個月)
1 注意力
在教兒童如何集中注意力時,指令:"看著我"是非常關鍵的。提示兒童坐在椅子上,放平兩手,老師坐得很近,不允許兒童坐姿不正或跑開。
老師的態度是一貫性,堅定,提要求,對任何服從的表示給予表揚,擁抱,撫背。讓兒童集中注意力是關鍵的第一步。
1)看著我 面對面 1秒,2秒,5秒 由活動轉向老師 (讓他從事活動,然後教他在老師說"看著我"時,抬頭看並進行目光接觸 。提示:將手放在兒童下巴下面,將強化物放在眼睛的水平高度)
2)對姓名的反應
2 聽從一步的指令
指令:坐下 站起來 過來 手放好 舉起手 擁抱一下 轉過來 跺腳 揮手等,起先用身體提示,然後減退提示。
"觸摸身體部位"頭,腳,肚子,眼睛,腿等
"做給我看"吃,喝,拍手,揮手,擁抱,轉身,站住,坐住,走路,跑步等
3 模仿活動
"跟我這樣做"
大肌肉:拍手,舉手臂,拍腿,拍桌子,摸頭,打哇哇,跺腳,站起來,搖頭不,點頭是
小肌肉:使用手指,開合手掌,接觸身體部位等。
積木模仿:老師將積木搭成形狀,讓他模仿,用3塊~5塊。
物體模仿:教模仿使用物體,如將勺子放入杯子中,用面巾紙擦面,將玩具車放入玩具箱裏。
畫圖模仿:抓筆,畫線,畫圖等。
4 指令反應
老師將兒童想要的物品舉起,叫他"用手指",提示他將手直接指向物品(接觸),然後給他,以後減退提示並增大距離。
5 配對
物體間/圖畫與物體間/圖畫間/色彩間/字母間/數位間
6 語言模仿
母音/輔音~詞語~詞語組合 一開始可接受相近音,再慢慢糾正
7 玩耍
形狀塊 / 動物拼圖(同時老師發出動物的叫聲並學習動物的動作) 珠子 / 鍾型拼圖 積木 / 數位拼圖 音樂(VCD,電子琴,打擊樂器) 娃娃書
8 區別物體
叫他"給我":球,杯子,鞋等,逐漸增加桌上物品的數量
9 區別圖畫
叫他指著:從兩幅畫到許多畫
10 認識物品名稱
這是什麼?" 用真實物品或圖畫,開始時接受相近回答
11 是/否
搖頭說不──對不想吃的東西
點頭說是──對想吃的東西 開始提示,然後減退
12 認識動作:
1)對老師"我在做什麼?"揮手,跳,站,坐,拍手,跑,擤鼻子,親吻,笑,走路,睡覺,打開,喝水,吃飯,哭等(示範回答,開始時接受相近答案)
2)對自己"你在做什麼?"
3)對別人"他在做什麼?"
開始時只要求動詞,如"在跳"
13 認識色彩(從理解到表達)
1)指紅色/藍色/黃色等
2)"這是什麼顏色?"舉起物品(示範,再減退)
14 所有格指出
。。。的鞋(姓名)(為你的/我的 的訓練打好基礎)
15 形狀(從理解到表達)
1)指正方形,圓形,三角形等
2)"這是什麼形狀?",舉起相應形狀的木塊(示範正確回答,再減退)