2008/8/20
今天帶號號去上海星學園的課，這次是第二次上，很幸運的今天友一位小朋友加入(錢冠宇？)，所以終於可以進行較像團體治療的課程。
冠宇四歲多，幾乎無語言，相對起來浩浩就是相當的正常。
今天玩了幾個遊戲，第一個是讓兩位小朋友開始互相熟悉的剪刀石頭布遊戲
接著是進行配對遊戲，輔以互相推椅子前進方式進行
浩浩會主動要求變更目的地(本來是要找爸爸的，遊戲中他突然說要去找阿姨(就是冠宇的媽媽)，後來還邀請冠宇一起坐在椅子上，看來浩浩已經慢慢習慣有別人一起玩的情境
動態遊戲結束後進行靜態遊戲－堆積木，由浩浩及冠宇一起完成蓋房子的遊戲
四邊柱子一個人蓋兩個，底板則輪流放上去，浩浩再蓋第二層時柱子碰倒了，結果他就索性也把其他的積木都推倒，老師說這樣不可以，浩浩說因為他不想玩了，老師說不能因為你不想玩就全部都推倒，後來老師就叫浩浩及冠宇再重新蓋一次，浩浩沒堅持太久也一起重新再蓋，後來就順利完成了
最後就是玩過五關遊戲，這次的過五關遊戲有跳格子、爬梯子、跳過大積木、走球池邊緣。浩浩除了跳格子部分有時會忘記兩腳分開踏兩格之外，其他都OK。
不過有時候就是喜歡自己玩自己喜歡的部分，不太理老師。
在玩積木的過程中，可以發現高浩鈞比較沒耐性，玩一玩就想去玩其他的玩具，同時對於失敗的忍受度較低
