2009/10/22 可可朱老師
因為旻臻個人因素要退出了，所以今天只剩下浩浩，老師說會再補小朋友進來，因為浩浩還是上團體課會比較適合。浩浩上課時還留一個位置說要給旻臻坐，老師覺得浩浩很棒,有關心身邊的人。老師開始上課先在白板上畫2個女生,一個撐傘,一個出太陽收傘,老師要浩浩說說看他們在幹嘛,結果浩浩說:阿我知道,他們的眼睛大小不一樣,還有頭髮也不一樣,還有還有傘不一樣,老師哈哈哈說對阿,可是現在是請浩浩說,你看到什麼,不是比2張哪裡不一樣啦.浩浩一開始都說一些”名詞”,後來在老師引導和提示下,可以開使用句子描素,比如:一個女生下雨天了撐傘,出太陽了,傘收起來.接下來老師再畫衣服曬在衣架上的一些圖讓浩浩練習說.再下來老師拿出”包姆與凱羅的星期天”,老師才講2頁,浩浩一直要翻到後面說老鼠偷吃甜甜圈,老師後來問浩浩,包姆家為何有老鼠阿,浩浩突然停住,然後就跟著老師一頁頁看,一頁頁找線索,老師說這套書得很好,除了很多線索很有趣,人物面部的表情也非常生動.再來老師拿出投影筆,跟浩浩玩追紅點的遊戲,有時浩浩找不到紅點就要透過老師臉上的表情和眼神來提示,後來換浩浩拿筆照出紅點,他用表情和動作提示老師,老師說浩浩做得不錯!再來是為了訓練浩浩的調控能力,老師跟浩浩玩聽指令跳抱枕和”抱枕好燙”類似大風吹的遊戲.再來是玩鱷魚咬斑馬,是為了要測浩浩的心智能力,如果浩浩能站在鱷魚的立場看事情,就會知道斑馬要躲哪才不會被看到,老師說浩浩這方面表現很好,出乎她意外的好,真是讓媽媽太感動了,浩浩心智成很多了呢!再來老師跟浩浩玩OOXX一條線還有Bingo遊戲,也是讓浩浩學習遊戲規則和訓練心智,要能想到對方可能會走哪裡,先一步堵住,老師覺得浩浩表現也不錯. 另外浩浩本來下課要玩的木頭雲霄飛車遊戲,因為被接下來上課的孩子帶進教室上課了,老師浩浩約定下次上課會讓玩這個,浩浩就同意換玩具,浩浩選了打地鼠玩具.
