2010/4/21 張宇群張老師+阮老師
今天是浩浩第2次上課,浩浩對2個小朋友的名字已經背得很熟了.老師先讓3個小朋友討論今天要玩一起什麼,浩浩立刻就說要玩小飛機(空中飛人),但另2個小朋友說要玩蜘蛛人,互不相讓,老師請他們跟對方溝通,說為什麼要玩你的.浩浩跟另2個人說:因為上次我們有說好了阿,有約定了阿,應該要玩小飛機阿.但另2個小朋友說,可是蜘蛛人很好玩耶,我們一起玩蜘蛛人啦.一開始還是都堅持己見,後來繼續談後,他們決定2個都玩.老師覺得那也是好辦法,只要他們達成協議就行.於是他們先玩蜘蛛人,爬到上頭看到圖卡後,要去形容出那個東西,然後讓同學猜,如果同學猜對了,那就可以去玩小飛機.老師說這遊戲要一邊攀者繩子,一邊還要想辦法形容物品並不容易,但浩浩這方面做得不錯,形容得蠻適切,所以小朋友也大都猜得出來.再來是玩盪鞦韆找字卡的遊戲,3人一起坐在大盪鞦韆上,老師在鞦韆周圍擺一些字卡,然後老師出指令,看哪個小朋友看到字卡就舉手說我看到了,然後就將字卡撿給老師,就得一分,老師說浩浩都是最快的,他說浩浩在老師擺圖卡時就有一直在注意哪張卡在那,所以題目一出就立刻看到了,也都做得很好.但下課時老師在跟家長講解時,浩浩不斷扭來扭去,然後一直弄椅子發出聲音,老師提醒了他好多次,才慢慢穩定下來.
