下午忠賢陪我去婉毓的學校~~了解婉毓的事
同學們幾乎都說是因為康老師把情緒發洩在他們身上
而婉毓和班上機個同學都會拿銘泓老師來根康老師比
我想是否引起康老師的不滿...
雖然婉毓頂撞老師有錯，但是一個老師若只注重功課.整潔秩序
說真的我也不認同~~婉毓在學校吼叫哭鬧也不對
訓導主任跟忠賢談了很多~~~婉毓脾氣強，老師住重功課.整潔秩序
晚上婉毓問我功課能吃嗎，整潔秩序第一又如何~~全班不能和樂又如何
難道以前做壞就必須永遠被貼標籤嗎
我告訴他~~其實麻麻也不太認同那種注重整潔秩序和功課的阿
但是台灣的社會就是這樣~~沒辦法阿
婉毓說是啦壞班就不是人啦，是老師眼中白癡啦
我說因為有壞班才能襯托出好班的好，若讓麻麻挑我一定要敎壞班
因為他們表現出來的比較真，畢業以後重情重議，就像麻台中那個同學~~不像好班噓偽作作~~只顧自己不故別人~~但是為了考好學校又必須再好班委曲求全，唉~~說真的，老師標籤是不對，但是你們也必須去適應老師ㄚ~~每個老師教法不一樣~~妳錯在脾氣泰搶太愛頂嘴了~~在家這樣學校也這樣~~你傷腦筋啦妳
婉毓嚇了一跳~~總算有人替壞班說話了
我不是替妳們說話~~~我會~~是因為每次去田中車上讓位的幾乎都是那些壞班的學生
所以壞班不一定不好~~也取學校不要貼標籤
後段班小孩也是人阿
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