我忘記是上學期還是中班的時候小子也參加過一次唐詩比賽。
那一次我不但帶小子練習，還加了手勢。
結果小子上台後隨便念念了事。
得了個安慰獎。第三名。（六個比賽，四個第三名，其他兩個則是一、二名。）
這次小子主動舉手，希望可以參加。
整整兩個禮拜，我完全沒理他。沒帶他練習，也沒叫他過來念給我聽。
主要是因為我覺得練了也沒用。
連昨晚，都沒問起這件事情。（因為他說在學校有練習了）
今天中午把比回家吃午餐，他也問了這件事。
反倒我良心不安了。
下午兩點半，我去學校把小子抓出來。
讓他在芒果樹下練習。
他先念一次給我聽。
結果當然是不好的。隨便又含糊。口齒不清還講話漏風。
我問他，要按照自己的方法上台表演？還是要按照我的方法？如果按照我的方法，保證可以拿到第一名。
小子當然要按照我的囉∼
好，我第一先改了他的順序。
先念憫農詩。先慢，後快。第一次先拉長音念，第二次念的比較有節奏感。
在念江雪，先念，後唱。第一次一樣吟
