facebook pixel code
緊急公告:因突發資料庫異常事件,故4/8~4/26資料損毀,如會員於上述區間曾於討論區發文回應,煩請重新發布,造成您的困擾敬請見諒

ALICE

好事成雙的讀後討論

2012年05月02日


上週, elaine從學校帶回這本書[好事成雙—不結婚典禮]
我們一起唸完後 (我們都是一人一句, 一起看繪本) elaine問了幾個問題:

1.什麼是不結婚?
就是離婚的意思

2.為什麼他們要離婚?
故事裏的爸爸媽媽, 生活習慣與喜歡的東西差距很大, 所以決定不生活在一起。

3.(眼眶紅)那妳和爸爸會不會離婚?
妳很擔心? 那我們和故事裏的小朋友一樣, 想想我討厭爸爸哪些事....

延續第3個問題, 我和elaine一起討論『我討厭steve哪些事』&『我喜歡steve哪些事』;
並且公平的討論steve對我的喜怒事情。
(alice有做到平衡報導喔)

elaine真的有觀察家庭的互動, 有看到我的感受點。

我覺得, 與其說小孩子擔心父母的婚姻, 倒不如說是擔心家庭的和諧與穩定狀態。

趁著這個話題, 我順便提了柏翰的狀況。
先說了柏翰的爸媽已離婚的事實, 再提為什麼柏翰沒有跟爸爸或媽媽住, 而是跟著阿公阿嬤生活。
最後說明每個人的家庭狀況都不一樣, 但是家人會做對小朋友最好的安排。

真是有深度的討論啊....不要以為小孩什麼都不懂, 小孩的視界其實是很寬廣的。