若有人"一直"講你的小孩成績佳,但欠用心--講了3~4年還在講,
你會作何感想?這是好意,還是一種抹煞?
是要接受孩子的人格特質,靜靜等待破繭而出的一天?
還是積極試著改變孩子?
兩種心態我都曾有過,亦交替試過各種方法,
老師給的評語仍是千篇一律--容易分心;還是分心!!
這種評語Willy看了仍是過得很快樂,我操哪門子心?
其實這些評語我原本不特別在乎,只怕一年一年過去,
Willy給人的印象還是這樣,
做媽的沒有責任嗎?或者孩子就此定型?
別想了,繼續好好認真帶Willy吧!
還是老樣子,體育與綜合活動成績甲等,其餘科目均優,
做媽的該滿足,至少你的孩子學習正常,天資聰穎o
音樂與鄉土有進步,說說唱唱提起興致;
英文還被評語為:好學不倦~好大的能耐啊!!
我的孩子課業表現佳,溫和有理,"分心"是他的"特殊作為",
值得等待o這學期辛苦了~傻小子!!
提外話:抱歉,主題用了成語,希望不要文不對題,
變成[國文教育的失敗!!]
(相對於 杜X勝 之"三隻小豬"??)
