在討論區看到這個 標題 的眾家媽咪們意見......
我覺得很幸運,
Willy自一年級開始,
都遇到我認為所謂的"好老師",
怎麼說呢?
第一:
憑Willy時而潦草,時而忽大忽小的字體,
除了生字造詞簿寫得比較整齊之外,
其他文字書寫方面在我看來實在有進步空間o
我曾一度小心翼翼地詢問老師:
Willy這樣的字體可以嗎?
目前教過Willy的三位班導,
通通都跟我說:
只要字體清楚看得懂就可以了o
所以Willy國語作業本上沒有錯字,或造句造詞通順,
一律可以得到"甲上"o
標準很容易達成,
所以Willy寫國字除了他"愛摸魚"問題之外,
根本沒有來自導師的要求壓力,
這點我倒是暗自感到慶幸o
但看到Willy可怕又潦草的字體時,
我還是不免說他幾句,
總得尊重批改作業的老師吧!
連我都看得很累,
何況是老師!@@"
第二:
回歸主題,
關於造句的要求--
Willy"照樣造句"曾造過類似下列語詞:
"開開心心小狗"
??
不通!不通!
當然錯啊!!
後來的照樣造句雖有進步,
進入到真正的"造句"時,
Willy因為懶得寫字,
句型更是簡潔--
不但.....不但.....
我的爸爸不但是個醫生,也是個律師 o
乍看之下覺得怪怪滴??
誰家爸爸可以這麼厲害,又是醫生又是律師?
這可不是辦家家酒捏~
除此之外,
只要他造句句型說得通,老師就算他對o
看到這篇討論話題,
我才知道有這樣嚴格的老師--
造句必須兼備"人,時,事,地,物"五大要件,
句型才能稱上完整成立,
這~這~又不是唸"中文系",
有必要這樣嗎?
也許嚴師出高徒,
但我家Willy實在不喜歡寫字,
如果老師要求不高,
我反而得以解脫,
不然作業天天來個大叉叉,
為娘的我豈不瘋掉!!> <"
--------------------------------------------------------------------
外一章:
說到造句,
這次月考Willy終於造出"像樣"一點的句子來--
更加.....更加.....
我為了學習到更多知識,所以更加努力讀書,更加用功練習o
不但.....也.......
他不但沒有考上第一名,名次也一落千丈o
(還給我用到"成語",感動ing~~~)
雖然是非常平實的文字敘述,
但內容算是通暢,沒有錯字,標點符號也清楚標示,
這就令我夠感動的!
誰說我是嚴格的媽?
我對孩子的要求不過如此,
大家明瞭了吧!
另外,
Willy還跟我透露:
"國語考完我有檢查3遍喔!"
我跟Willy拔乍聽之下--
真是又驚又喜!
((((((這孩子終於懂得什麼叫做"檢查考試卷"了!!!))))))
雖然--
Willy平時是個散仙,小考從不檢查;
雖然--
檢查過後考卷仍有個小小錯誤,
但~~
我已經感到欣慰了,
從小學一年級起不厭其煩耐心叮嚀到五年級的事,
Willy終究明白道理,也懂得怎麼做了!!
對各位媽咪家的孩子來說,這可能是非常容易達成,
非常微不足道的一件事,
在我家卻是一條教育的漫漫長路,
一路走來,有多少的"悶氣"夾雜其中,
幾乎都想放棄!
有點感觸,
所以說了許多o
"造句"到底需不需要要求"完美"啊??
這樣會不會太八股?
嚴格依照老師的要求一定是對的嗎?
很有意見,很會搶話,舌燦蓮花的孩子,
"一定"可以造出所謂"完美"的句子嗎?
我想,
對"完美主義"的老師來說,
我在bbh上所寫的日記通通不及格啦~"~ ![]()
