除了上學校課後輔導課,
晚上上家教班較累之外,
Willy功課不算多,
小考也還都能應付,
每天睡前幾乎都有段閒晃時間,
偶爾彈彈吉他,吹吹直笛--三分鐘熱度,
或者跟把拔下象棋,玩玩撲克牌,
最近正在瘋魔術方塊,
課外書被擱置冷落,
破解秘笈升格為最愛o
照道理10:30前一定能上床睡覺,
不過他總愛拖到近11點才肯真正入睡o
(不甘寂寞的個性使然)
字跡依舊龍飛鳳舞,
小日記隨便寫寫--一向不愛文字思考,
寫作業速度不慢,
背解釋,背單字句型速度很快,
小考成績多在90以上,
最近考了張國文第一課大考卷,
出現8字頭,被我小念一頓,
其實我不很在乎小考成績,
但偶爾叮嚀(恐嚇)時有所需,
不讓孩子認為我這個媽很好騙,
隨便呼嚨就可輕易過關,
任何風吹草動瞞不過我的法眼o
想當年為娘我念私中時,
可是道道地地的過來人,
每天有寫不完的作業,從不間斷的小考,
老師上課內容艱深,補充課程超多,
夜夜與課業奮戰,
幾乎過午夜12點後才能稍事歇息,
與小子相比...哪ㄟ差架多??
兩年後小子進前三志願的可能性微乎其微,
這倒也罷~~~強求之下鞭策進名校,
就一定是好事嗎?
"個性"也是影響因素之一,
面對課業...我又急又沒自信,
Willy是慢郎中,
自我要求不高,
悠哉得很o
目前對孩子僅有基本要求,
距離基測尚有段時日,
沒必要過早上緊發條;
孩子目前學習狀況還算輕鬆愉快,
也可能是課程尚未正式進入重要階段,
總之孩子心情好,
我跟孩子爸爸也就放心許多o
姑且不論國中三年後高中落腳處究竟為何?
只要孩子個性純正,積極向上,
最好能找到自己的學習興趣,
一切就很值得安慰o
重點是國小階段要將課程基本能力學習好,
養成正確的學習態度,
有機會的話多加強課外英文程度,
免得國中階段追趕不及(體制內現實考量);
目前所有學習習慣皆有跡可循,
非一昧放縱,只強調自然發展o
