獎狀兩枚

一張是第一次段考成績優秀獎,
另一張是校慶園遊會服務獎--
每班提名三位,可是多日努力準備的心血結晶,
邊做邊抱怨之下,據我觀察小子仍有積極作為,
不全然是"服務"精神的驅使,
"好玩,有趣"才是主要的行為動力o

Willy問我留存這些獎狀有啥"功用"??
嗯...應該沒有多大用處,
暫時保存只當學習過程紀錄o

馬麻小時候的成績或比賽獎狀貼滿整片牆壁,
一點也不誇張喔!
可惜數度搬家全丟光光~~~
不料升上國中之後,
連一張獎狀也沒得過,
是"小時了了,大未必佳"的最佳寫照o