這本鋼琴上的教養課作者lioness
許多觀念我覺得和我不謀而合
鋼琴課不僅只是教導學生鋼琴上的技術和技巧
我個人覺得鋼琴老師對學生的影響應該更大
和中國古代學功夫的人都要拜師學藝的師徒間關係很相像
師生間關係密切 所以老師的身教 觀念會影響學生很大
作者獅子老師的作法和從小六教導我彈琴至高中畢業的呂瑞芬老師很相像
若要說呂老師對我的影響 可以說是我生命中的貴人
以是影響我價值觀最大的老師
是我一生中人生的導師
所以他教過的學生畢業後都和老師保持聯繫
甚至學生經歷失戀 擇偶 走入婚姻 轉換跑道 就業選擇
等等人生重大的交叉口 無法決定時
呂老師總能站在學生的立場為你著想給你建議
把你遇到的困難當做自己遇到的困難來處理
老師也是為了學生作太多而犧牲了很多自己家庭生活
我想現在已經很少有這樣的老師了
有這樣的榜樣也是期許自己要成為這樣的老師
因為鋼琴老師真的不僅止於技術方面的傳授
看完這本書 讓我回想很多學音樂的歷程
感謝上天讓我遇到好老師
我是個晚開竅的小孩
說白了就是不是很聰明反應快的孩子
小時候常常練習方法不是很能掌握訣竅 和舉一反三
常常事倍功半 在聰明孩子充斥的音樂班裡常常受挫
怎們練半天 還比不上別人視譜
可是老師都鼓勵我 雖然人天生資質不同 但我只要夠努力
獲得的會比別人更多 就像兩個水桶 一個本來就裝了一半
一個還是空的 只要我們加倍努力幫空的桶子加水
最後還是都會裝滿的
感謝老師沒有放棄我 也好在我有股傻勁 讓我堅持下去
雖然比別人晚一點 但是正如老師堅信的 我慢慢的開竅了
走過的歷程也讓我體會
"秉持好的態度堅持與努力，才是學習能否長久的關鍵"
也期望所有的老師不要輕忽看起來傻傻頓頓的小孩子
也不要隨便對小孩下定論 說沒天份不是這塊料這種打擊孩子的話
畢竟孩子的可塑性很大的
就像有的種籽 需要比較久的時間灌溉 才能開花結果
能啟發這樣的孩子才是好老師吧
