晚上照慣例帶恩宇去接星期一及四英文課的下課的姐姐,恩宇喜歡坐在櫃台旁的椅子,拿雜誌要我講裡面的小故事...沒多久,思宇的老師認出我們,她講起思宇的狀況,她說思宇目前學習情況很好,她跟另一個男生在班上數一數二,且她為了拿到很多點數,總是她們那組最勇於發言的,和另一組男生常常在拼..我想思宇其實挺活躍的嘛,沒有想像的,在我們面前靦腆的樣子..老師說她有次借同學抄作業被老師糾正,念在還是小孩,所以就輕輕放下...我覺得很好,正確的觀念不該錯亂,比成績重要..但是由老師的說法,我至少知道思宇目前學習情況還不錯,另外就是她也有興趣再繼續..這樣就好了........
