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邓荣

巧用思維導圖的圓圈圖,一年級孩子也可以理解五年級課文

2022年05月16日

 一個家長跟我說,她家孩子邏輯思維能力很差,到什麼程度呢?二年級的數學應用題看不懂題,題都看不懂,更別提會寫正確答案了。這個媽媽非常焦慮,想報班,又不知道給孩子報什麼班,報數學吧,孩子題都會做,只要明白題的意思就能做對。報語文吧,感覺又不太符合,報思維吧,孩子的年齡說大不大說小不小,下面還有幼兒園的孩子,怎麼一起學呢。

我建議她可以讓孩子看看思維導圖,思維導圖可以梳理孩子的思維,不同的圖示有不同的作用。

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很多家長都說不知道思維導圖是什麼,但是又感覺哪裡都能看到思維導圖。其實思維導圖有很多種,思維導圖沒有什麼神秘的,就是一種學習方法,這種方法對孩子記筆記、學習、背誦、理解都會有很好的作用。思維導圖說難不難,說簡單也不簡單,明白基礎知識之後再多多練習就可以了。

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我們先從最簡單的圖例中的圓圈圖開始。

圓圈圖適合做孩子們展開聯想、發散思維的訓練。也就是我們說的頭腦風暴。

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這是圓圈圖,兩個同心圓組成的。可以先讓孩子們看一看,這個像什麼呢?

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比喜歡吃零食的孩子就會說,甜甜圈、洋蔥圈、或者奧利奧,還有游泳圈、膠帶、光盤、呼啦圈等等。從這裡開始就可以引導孩子們注意思考的廣度了。

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然後我們可以藉助繪本讓孩子理解圓圈圖。

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推薦這本我們的原創作品《紅色在哪裡》。紅色在哪裡呢?可以先和孩子一起聊一聊,什麼東西是紅色的?孩子可能會說,花、蘋果、草莓、辣椒、衣服之類的。

讀完書之後,和孩子們再一起聊聊,什麼東西是紅色的而且只能是紅色的呢?蘋果還有黃色和綠色,花還有粉色、紫色等其他顏色,孩子們就需要再考慮了。聽過的答案有,聖誕老人的衣服和帽子、火、紅領巾、紅包、對聯、燈籠等等,這個時候就可以讓孩子把想到的畫下來了。

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同心圓的小圓裡面畫我們的主題,也就是紅色。兩個圓環直接的位置可以畫我們能想到的所有和紅色相關的東西。可以和孩子們嘗試一起想,很多時候我們的思維容易固化,但是一旦打開就會有很多奇妙的想法。

比如上面的圖裡,有個孩子說出租車上的那個空車是紅色的,這個就很有創意。

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通過圓圈圖,我們還可以來看五年級的課文。比如說太陽,關於太陽能想到什麼呢?好像很多東西,但是又好像不太有條理。

我們可以按照下面的步驟來思考。

首先,太陽的基礎造型,比如說顏色、形狀。

那太陽是什麼顏色的?

可能會有人說太陽是什麼顏色怎麼判斷?紅色?黃色還是橙色?看孩子的答案。

孩子說是黃色的,那麼我們就可以引導他想一想,黃色的東西還有哪些呢?比如香蕉、檸檬、楊桃等等這之類的。

如果說是紅色的,那麼就可以回到上面的問題,思考什麼東西是紅色的。

2.太陽是什麼形狀的呢?

圓球。孩子小的時候可能會說是圓形。那麼就可以和孩子想一想,圓形的東西有哪些?其實孩子說圓形或者球形不重要,重要的是引導孩子沿著他們想出來的圖形繼續思考。

比如碗口、杯口、呼啦圈是圓形的,紅綠燈的口也是圓形的,井蓋也是圓形的等等每個方面都可以引導孩子去思考。

其次,太陽的位置。

這個角度看孩子年齡也會有不一樣的答案。

小一點的孩子你問他太陽在哪裡,他會說在天上。

繼續想一想,那天上還有什麼呢?白雲、彩虹、小鳥、雷電、雨……

大一點的孩子你問他太陽在哪裡,他會說太陽在銀河系,或者是宇宙。

同樣可以問問他,那麼你覺得宇宙裡有什麼呢?小學生可能會說有行星、衛星、地球、宇宙飛船等。

我們不要干涉孩子們的想像,他們想到是什麼,就可以沿著他已經想到的點繼續往下延伸就可以了。

再次,太陽的作用。

太陽有什麼作用呢?

溫暖。或者發光發熱。

這是很多孩子會想到的,太陽讓我們不冷,曬得我們暖洋洋得很舒服。

那還有什麼也可以讓我們感覺到溫暖呢?

比如說,冬天開空調或者暖氣或者熱水,電吹風、電熱毯。

上課的時候一個二年級學生說老師的表揚也會讓人溫暖,還有個幼兒園孩子說媽媽的的懷抱、媽媽的親親會覺得溫暖。都是很有創意很有想法的。其實多和孩子聊一聊,我們會發現原來孩子們的想法是如此與眾不同。

那發光方面有什麼也有這個作用呢?就會有手電筒、燈、路燈之類的答案。

2.發電。

很多孩子知道太陽能可以發電,水也可以發電,風也可以發電。此外,還有核能、潮汐、燃氣、燃燒垃圾等等。很多時候我們大人不曾了解的科普知識,孩子們看書都有認識。

3.幫助植物生長。或者說光合作用。

什麼可以幫助植物生長呢?最基本的就是土地、水、肥料,後面孩子們都會有很多其他的延伸和想法。

我們這樣按條理來思考的話,太陽的圓圈圖就可以完成了。

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其實這部分太陽的圓圈圖就是五年級課文《太陽》的內容,在這個單元里都是這樣來描述一個主題事物有,還有《松鼠》、《鯨魚》等,按照圓圈圖把我們想到的東西畫出來,那麼就可以很好的介紹給別人了。

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圓圈圖還可以用來做孩子們寫作文找素材。看到作文題目的時候,可以用全圓圈圖把所有能想到的素材寫下來,然後看用哪幾個,哪個重點寫哪個一筆帶過。

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圓圈圖可以拓展我們的思維,豐富我們的想像力,大家可以和孩子一起嘗試練習一下,為之後的學習做基礎。