前兩天經過老師的稍微提醒 甫甫因為直接讀中班 小班與幼幼班的進度都沒有來的急跟上 雖然 這邊的台灣幼教專家告訴我們 孩子像海綿一樣 及時追上還算來的急 且 也許 成效 會比一質讀上來的老生笑果好 ..我許爸爸當然 不敢期許我們甫會是甚麼 超級資優生 但是 追上進度 至少 讓自己上學跟上進度產生興去 這總是好的吧
幼幼班英文已經要會看26個字母 小班會獨單字...數學 進入蒙式數學 小學二三年級程度要會加法 還要會排序的問題 心算等等...
ㄇㄇ這兩天 跟甫甫討論後 問他 是否藥如老師建議的 調整到小班 甫府大聲告訴我 布要 我不是小班的.. ㄇㄇ野蠻心痛的 布是小班 那我們就要追上進度 也許 蠻多ㄇㄇ說 好像課業壓立有點大野..但是 那又能怎半 這邊選擇不如台灣多 且 既來之則安之 也許 這就是這邊的環境 先適應一陣子 再說ㄅ 所以 開始 回家惡補
之前 都給甫放任的態度 讓他自由學習abc 說讀 他是會 但是 寫 ㄇㄇ從沒勉強他過 所以 這幾天 就給他寫了 大小寫的 A C G E F B P Z S V 還要會然發音法比方 a a A apple...k k C cat... 想想 無論將來 在哪裡 我們至少對自己目前的狀況 與目前該學習的 負責 家長 也配合著學校了 孩子 學到哪 就到哪兒吧
現在只能說 要很小心謹慎的處理 甫甫上課的情緒 與下課後 很多的作業與家庭作業的反應 該寫字就寫字 該給他狂歡看個三十分鐘的電是 就給他看ㄅ.. ㄇㄇ也覺得 就是 這樣了
