因為運動的增加,好像 再家寫作業 開始有點增加親子的摩擦.. 正巧幾次的緊急狀況 發現 天ㄚ 再外面寫作業 居然也會成為有效率的一種方式
以前ㄇㄇ在圖書館or餐廳角落 很好奇的 看著有些媽咪帶著還梓在外面寫功課 很不理解也搞不清why不在家中完成
現在發現 在外面完成作業 居然也是有效率的一種方式 且母親還能夠解除一些緊迫的壓力 哀 雖然怪 但搬上蠻多ㄇ也都說 最近她們也慢慢改成這樣 原來 大家 真的都快要瘋了..
ㄇㄇ也偶爾會跟甫說 你不要這樣愁眉苦臉的面對我 我也有壓力 如果真的根ㄇㄇ寫作業不開心 那我真的只好捨不得的把你送到安親班 ..甫就會掉下眼淚的說 我不要去 我要你跟我, 其實 ㄇㄇ有跟老師也跟很多家長討論過 很多還梓 根本不喜歡去安親班 且她們在搬上還會討論 安親班 多磨的讓她們不喜歡的原因 但 很多家長是真的無可奈何才去 也有的家長 是送了安親班後發現 還是不行 再把還梓帶回來自己照料放棄了一點上班的時間 總之 只能說 為母難為.. ㄇㄇ也不段的再學習 與面對原則 以及如何與孩子的壓力脾氣相處 很多很多事情 真的是在考驗母親的 耐心與愛心....
國小老師討論結果 也給ㄇㄇ很多的啟示 感統中心的老師 也給予ㄇㄇ以及 也在納編寫作業 讓老師們感受到孩子與母親的問題 也給予一些開導 漸進式的給予增強物 且也讓ㄇㄇ原先有些疑惑 到底這樣ok與否 給予了一些適當的選擇 兒並不是原先ㄇㄇ自己or所覺得 大概就是這樣處理的方式
求質不如求精...現在 評量也不寫了 考試 也烤經驗了 反正 會考的好 他就會考的好 能專心下來 就會學的很棒 其他的 就慢慢的等待他的成長與進步了
其實 想一想 甫甫是也還瞞不錯的啦 這樣運動下來 好像快要一個多月沒寫評量了 考試 也都還是維持蠻好的水平 回頭想 那我剛開始在幹麻???還搞的好像很安親班
不過 老師與很多ㄇㄇ安衛著..因為是第一個老大 也就會如此跌跌撞撞 沒有這番寒徹骨 哪來梅花撲鼻香 就但願 苦境乾來ㄅ
罷罷市已經不想要要求這麼高 只期望 他要把所學專注學到 品行保持好 至於第一與否 並不那麼重要
