小兒今年升小六，明年要念國一，開始需要面對升學這件事
十二年國教是什麼我也搞不清楚
當別人搶著把小孩送去念雙語或全美語的幼稚園
我把兒送去上蒙特梭利的幼稚園
當別人搶著進明星小學
我把兒送去山裡讀公辦民營的森林小學暨山上的原住民學校
當兒子的同學都去補習英，數等等
我還是選擇讓我兒子在家做她喜歡的事
發呆，看的偵探小說，或是看她喜歡的國家地理頻道(台灣龍捲風)或是電影 (最近她迷上)課業上我只跟他說上課專心聽，回家作業要寫完(每天只帶一本聯絡簿)
考試前至少要讀一遍(但常常是媽幫忙讀就去考)
我知道她的同學家長或是我的朋友有不少以$$來鼓勵小孩考試要考90分以上或一百(因為真的很愛錢)
我只跟我兒說"你只要細心，考一百對你本來就不是難事，但其實考一百也不代表你比別人好，而且考不好也沒關係，因為有的題目我也覺得爛透了，或是不需要浪費時間讀那些東西只為了考試拿高分"
我不禁覺得當我的兒子很幸福，沒有家長給的課業壓力。
因為我知道世界上的知識浩瀚，不盡然都在學校教的才能取得
況且成績優異不代表確保快樂或成功的人生
當然我會這麼放任我兒子也是因為在我求學過程中，沒有人逼我去讀書，逼我去補習。從小我在偏遠的鄉下長大，國小一放學後，就打赤腳去鄰居家或隔壁學校玩到天黑，阿婆再叫我回家吃飯，或著騎著腳踏車到鄰居家串門子，然後看報紙、看課外書。當我自己想讀書時，我就會自己把書讀好。
因為我有過快樂童年，自由自在閱讀各類課外書跟發呆寫作的時光，還要謝謝我爸媽因為我小時候長得比較呆一點，所以他們預期我讀書會讀不好，因此也放過我一馬，沒有少一分打一下。因此我也希望我兒子能擁有快樂學習的童年。
當然也有人說現在的升學跟以前不一樣，似乎不去補習數學英文是不行的。搞得我也開始恐慌。
究竟補習這件事是因為小孩真的不會才去補? 還是補父母的心安?
雖然我偶爾會恐慌，深怕我沒逼去補習，以後輸人一截，但是我還是決定要選擇相信我兒子的能力(畢竟腦袋是我給的，而且我發現他的腦袋似乎優於我)。
而我也深信創造力來自於對生活的體驗，這絕對不是在數學及英文補習班可以得到的。
