今憲學校牙齒檢查
憲定時就給安安爸爸檢查
所以~~
就讓憲休息一天
星期一早上特別忙碌
該做的家事不少
憲說~他好久沒看到媽媽做家事因他都去上學
下午睡醒後
母子二人打電話給
小朋友幼稚園
說要去參觀
就讓憲騎車出門
從家裡到幼稚園憲騎車要10分
只有從家裡到仁愛路口需騎馬路大約200公尺
後過馬路走夜市停車場車輛少場地大直線距離100公尺
再過小馬路走南崁高中和圖書館騎樓就到幼稚園
雖然學校外觀有點老舊
畢竟創校已經27年
裡頭卻別有洞天
學校採主題教學
之前常聽霸比同學小姨子說~
台中四季幼稚園
就是採這個模式
沒想到這裡也有這種幼稚園
每個學期有一個主題
老師要從主題延伸尋找帶進生活加深印象
戶外教學也要搭配主題<一學期有2次>
主題不能憑空想像~要實地操縱飼養
例如~~
小客人來訪 烏龜媽媽生蛋了 ㄅㄆㄇ的教法也要搭配主題下去編排請出版社印刷<不是仿間的練習本>
因有春天的經驗
跟老師提到
排隊的問題~
老師說憲目前是跟比他大一歲多的小朋友一起學習~排隊的問題就易出現
而我們又錯過新生教育時期~所以~憲就更不容易了解
挑食問題~
老師說~挑食連大人也會~所以~他們會以鼓勵漸進的方式~從1口開始
說他們這2年來都有喝苦瓜湯~連他自己本身也都愛喝了
憲容易遇到不會的問題會哭~
老師說憲長期跟我在一起容易撒嬌依賴~到校後就會慢慢改善~
憲目前已經改善不少~
我跟老師說~能不能不要跟認識的小朋友同班
老師問我
小朋友會不會常玩在一起~
我說~不會~沒交集
老師請我不要把大人的觀點放在小孩身上
老師說大人感情不錯但孩子不一定
所以~~沒有必要排斥
我跟老師交談應該有1個多小時
憲在旁看書
憲不耐煩時老師會抱抱他
園長會再拿其他書給憲看跟憲一起畫畫
憲拿相機拍照時~
原本老師要制止
我說那台本來是憲的~我的壞了~憲讓給我用
老師園長說~憲好幸福
園長說憲是很好帶的孩子~容易溝通~聽得懂話
這是憲的優點~每個老師都這麼說
憲入園時
老師帶憲去看魚
小池塘裡有錦鯉
憲看了說~那條魚好髒喔
我聽了~覺得很不好意思~太少帶憲去看魚
距離上次看到錦鯉已經一年多前的
51勞動節九族文化村
老師跟憲說
那是他身上的條文顏色
也跟憲說烏龜媽媽和小孩每天會在石頭上曬2個鐘頭的太陽
也跟憲介紹會吃蟲的植物~還讓憲尋找
學校裡有個室內球池~
腸病毒時間不開放
小朋友有感冒不適嘔吐情形不進入
髮夾銳物品不能帶進去
把關還不錯
感覺學校還不錯
空間使用沒浪費
老師帶小朋友沒壓力
常牽憲的手看東看西
教學方面~很會利用道具生活引起孩子學習動機
這個方面我最愛~我有時也會這麼做加深憲的印象
雖然霸比依然覺得學校場地太小
但我和憲都覺得不錯
老師對小朋友用心真的感受的到
憲說~明天他還要來學校餵魚
我們就騎車回家了
