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Caroline Pan

親子音樂課4/10

2009年04月09日
樂理:高音譜DO~SOL的圖卡練習

節奏:混合複習

小熊進行曲:CD8,故事導入並掌握節奏

紅玫瑰:全曲教唱,唱出花長大的感覺

旋律聽唱:確認C大調,表現很好

和弦聽唱:135和572的音高辨認

獅子刷牙:認識草苺與巧克力的位置,在鍵盤上數一數


插班生允允算是挺進入狀況的
不過唱音名音符認識的較深的內容還是有鴨子聽雷的狀況
幸好媽咪學過音樂可以在家惡補一番
不過單純的允允倒沒因而挫折
仍是快樂的上課
人和人之間的緣分真的很特別
像允允就超級喜歡雯子老師和她的課程
才見過2.3次就可以完全信任她,跟在後頭老師短老師長的叫著
連課本CD拿到後也愛不釋手仔細聆聽翻閱
希望允允的鍵盤課有個很棒的起頭