導師在聯絡簿上寫著：
「***的病情並未在班上透露，
但已向學校申請教育及輔導，
已請班上同學注意自身安全....」
原來，他是個特殊兒童。
其實，
身邊朋友也有特殊孩子，
雖然大家都不說，
但卻都心知肚明，
現在特殊兒童不少，
但其父母的情緒反應卻大不同。
有人勇於面對，
並積極上課治療，
有人視而不見，
常以講不聽、不乖...來塘塞，
我們對特殊兒童沒遍見，
但面對坦然接受的父母卻有更多的掌聲，
相信他們的態度已經讓孩子加分許多，
也相信在未來經過治療的特殊兒童，
能漸漸步入人群之中。
知道真相之後，
我對寶弟解釋，
同學並不是故意傷害他的，
只不過有些行為是無法自己控制，
我們要避免激怒他，
跟他保持同學間的友好即可，
若他再有脫序行為，
只需要將他記在黑板上，
讓導師處理即可，
寶弟點點頭..表示明白了。
希望以後不要再發生這種令人擔憂的事才好。
