今天的課程主要是讓孩子學習快慢拍，
隨著音樂快慢節奏的不同讓孩子用樂器表達自己的感受。
背景音樂：毛毛蟲、小蝴蝶
教具：小圈圈、木魚、響板、沙鈴、紙套、色紙
遊戲：
1.分工合作：
老師用麻繩串了一大串小圈圈，讓孩子們排隊同心協力的抬起圈圈向前走，
瞭解團結及分工合作的重要。
2.交換樂器：
每個孩子拿著小圈圈及自己選的樂器，隨音樂敲擊，
音樂間奏時跟同學交換樂器。
3.堆疊：
延續上週的小螞蟻搬、推、拉、堆的動作，最後讓孩子們將圈圈疊高，做成堆高的舞台。
這點貝兒很愛，回家後能堆的都拿來堆了，包括積木、書本無一倖免。
4.毛毛蟲變蝴蝶：
每個孩子發一支指套，讓孩子交指套裝扮成毛毛蟲，
用手指學毛毛一伸一縮的動作，在爸爸媽媽的手臂上爬。
老師先幫孩子們用色紙剪好蝴蝶的形狀，
並且分別在毛毛蟲及蝴蝶身上黏好魔鬼氈，
在毛毛蟲身上貼上蝴蝶，讓孩子瞭解毛毛蟲長大變蝴蝶的模樣^_^
孩子們看到自己的毛毛蟲變成蝴蝶都很開心得意，
矯飾裡出現一群開心飛舞的美麗小蝴蝶。
