雖然已經心裡有底貝兒上後一定會要繼續上課。
還是試探的問她要不要繼續上？
小姑娘二話不說：要！
可是時間很難安排。
一週得上兩次，可以選擇一四或二五（四點半∼六點）。
媽媽傾向二五，
因為星期二是游泳課，小姑娘的運動量夠了。
星期五沒課（開學後會有社團）
爸爸跟貝兒傾向一四，
這下可麻煩了，兩票對一票，
我：星期一要上鋼琴，星期四要上畫畫課。
爸爸：星期一的時間可以問老師能不能調整？星期四畫畫課是七點還有時間吃晚飯再去上課。
小妞在一旁猛附和。
我：可是我不想要孩子的課排這麼滿，雖然小一功課不多還是要寫作業啊。
爸爸：這樣一四更沒問題的，課後班就會把作業寫好了。
貝兒：媽媽，我有星期日早上可以休息啊。
你需要充足的睡眠才可以，這樣你會睡不夠，我不想要你這麼累。
媽媽我很喜歡上課。
那我們少上一種，不要排這麼滿？
小姑娘想半天回答說：可是我每一種都很喜歡。
好吧，我妥協了！
但是，只要我覺得你太累負荷不了，或是你覺得辛苦，隨時喊停。
貝兒笑著點頭說：嗯。
會不會太愛學習？或許在她心中這些課都很有趣，每一種都好玩。
媽媽矛盾的希望這樣的學習精神可以維持下去，又擔心你太ㄍ一ㄥ。
媽媽希望你健康快樂的長大就夠了，知道嗎？
