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育兒．持家．愛自己
shaochan
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Hi~ 小寶真是可愛
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背景音樂：聖誕舞會 教具：A4紙一張、彩色筆、鈴鐺、亮片、毛線、鈴鼓、搖鈴、響板、小刮弧，樂器圖卡 遊戲： 1.滑行雪鞋：在A4紙上畫下孩子跟家長的腳型，將自己的腳型撕下， 踩在腳下當作穿雪鞋般隨著音樂滑行， 記得只要穿一腳就好，如果兩腳都穿太滑了，擔心孩子不安全。 穿著自己的雪鞋去看畫展，找出自己上週畫的作品， 當孩子們找到自己的作品時都很開心， 因為老師很用心的將孩子們的畫貼在珍珠板上， 還用漂亮的裝飾膠帶加了框，看起來真得很像家框的畫作。 2.雪花飄：將穿過的雪鞋，讓孩子練習撕紙，撕成雪花碎片，自由灑落， 還可以將雪花放在老師的雨傘裡下雪花雨， 貝兒撕紙撕得很專心，但是灑雪花的時候剛開始放不太開，有點不好意思， 不過當老師的雨傘打開來下雪花雨時，貝兒放開了，玩得很瘋，灑得可開心了。 3.認識樂器：老師準備了樂器圖卡，交孩子認識長笛、豎琴、小喇叭、管鐘， 讓孩子拿著小圖卡去大圖卡上配對，找出一樣的樂器在哪裡。 小圖卡還可以帶回家貼在手冊上。 4.玩樂器：每個孩子分發四種樂器，（鈴鼓、搖鈴、響板、小刮弧） 孩子必須一邊聽音樂一邊看老師的動作， 跟老師拿一樣的樂器操作， 貝兒剛開始有點跟不上拍子，第二種樂器開始才跟上， 不過小姑娘只要能敲敲打打都很開心，有沒有跟上她似乎不是很在意。 5.鈴鐺手環：每個孩子發一條毛線、鈴鐺還有亮片，讓孩子自己串成手環， 原以為軟軟的毛線對貝兒來說有點困難， 想不到貝兒一下子就串好了，連鈴鐺的洞都穿得過去， 讓媽媽覺得很訝異，小姑娘完成後開心的一直帶著自製手鍊， 直到晚上要洗澡才願意拿下來。
http://www.syang.com.tw/hot.htm 這個房子的廣告看板，都是笑得很開心的BABY， 每回只要經過看到看板，貝兒都很開心。 今天經過時， 貝兒說：Baby你怎麼沒有穿衣服，有沒有穿阿布？要衣服哦，不然會冷耶！ 呵呵∼小孩子的童言童語好可愛。
工廠常會請大榮貨運來收件，或是有廠商客戶記見也是委託大榮， 大榮貨運的車子跟負責我們這個區域的司機伯伯，貝兒都很熟悉。 今天在路上看到大榮貨運的車子， 小姑娘很開心的大聲說：媽媽你看，大榮阿伯的車耶。 媽媽才想回頭看，貝兒又說了：那是誰？他怎麼在開大榮阿伯的車？ 媽媽：呵呵∼大榮阿伯的公司有很多一樣的車給不同的叔叔伯伯開。 貝兒：哦∼原來是這樣，嚇我一跳。 有這麼嚴重？感情妳是以為有人偷大榮阿伯的車嗎？
家裡一樓有一小段樓梯沒有扶手， 當初想說有扶手搬東西不好搬， 等搬家搬好再做，結果一等兩年時間過了^^" 貝兒現在自己上下樓梯的此數越來越多（大部分還是有爸爸媽媽陪同） 雖然小姑娘上下樓梯已經不需要扶著走了，沒有扶手還是挺危險的， 趁在家對帳的日子，請人來裝扶手囉。 在施工時，貝兒很專心的看著叔公工作的模樣，在隨時跟媽媽實況轉播， 當扶手完成時，貝兒也很開心， 貝兒：哇，好漂亮哦！我以後可以扶它走樓梯了耶。 叔公：油漆還沒有乾不可以摸哦，不然手黏住就糟糕了。 貝兒：好，等乾了我再摸它。 爸爸一回家，小姑娘馬上拉著爸爸去看扶手， 還仔細的交代爸爸要等扶手乾了才能摸。 小管家婆，幫了媽媽很大的忙， 施工完成後的清理，貝兒也很努力哦，幫忙吸地板，擦地板， 小姑娘下午很認真幫忙媽媽做家事， 晚餐餓壞了吃得多了些，還八點就睡了^_^
妳愛唱歌誰教的？ 阿嬤 愛跳舞，誰教的？ 阿嬤 說話的口氣學誰的？ 阿嬤 我學阿嬤這樣...... 我學阿嬤說話...... 小姑娘將外婆當偶像，什麼都想學^^
午休過後，小姑娘跟大舅舅相約一起去把舅媽， 二十分鐘後，大舅舅打電話給媽媽：姊，我的皮包是不是放在桌上沒帶？ 媽媽往舅舅桌上望去，果然皮夾放在桌上， 這下好了，原先是要去把舅媽的，這下糗了吧。 趕緊拿著錢去救援， 只是，媽媽很懷疑舅舅帶著貝兒真得把得到舅媽嗎？ 人家不會以為你是舅舅的女兒嗎？ 而且你們去的店裡根本沒有女店員，哪來的舅媽可以把？ 貝兒，妳是去騙吃騙喝的吧！^^"
今天是聖誕夜，一家子到花神吃飯， 雖然不是吃耶誕大餐，不過也是很美味的晚餐哦^_^ 很幸運的離開餐廳時，看到對岸正在放煙火， 讓我們不自主的停下腳步觀賞， 在沿著河岸散步一會兒，小姑娘看到7-11很自然的就走了進去， 媽媽：我們沒有要買東西啊。 貝兒：我只是想進去逛一下，我們每次都會這樣逛一下。 爸爸：只能逛哦，沒有要買東西哦。 貝兒：好。 果然，小姑娘只是逛逛，在店裡走了一圈就出來了。 回家途中， 貝兒：媽媽我很乖對不對？聖誕老公公會送我什麼禮物？ 媽媽：妳想要什麼禮物？ 貝兒：我想要書還有音樂的禮物。 媽媽：這樣啊，妳有跟聖誕老公公說嗎？ 貝兒：沒有耶，我不知道他的電話，請幫我打電話給他。 媽媽：不用打電話，只要妳乖乖的聖誕老公公就會送妳囉。 貝兒：哇∼好棒哦，等一下嗎？ 媽媽：如果妳乖乖的明天早上起床就會看到禮物了。 貝兒：那我回家休息一下就要洗澡刷牙睡覺，這樣對不對？ 爸爸：對，每天都要這樣才可以，不是只有今天這樣，不然聖誕老公公禮物會收回去哦。 原先不希望讓貝兒建立對聖誕老公公的期望， 但是小太陽還有美育的課程這期都提到了聖誕老公公， 小姑娘自然建立起聖誕老公公會送禮的觀念。 今天媽媽也順水推舟，剛好將新買的書送給貝兒當禮物， 希望明天小姑娘起床後會喜歡媽媽送給她的禮物哦^_^
小姑娘這兩天愛唱這首歌， 我家門前有小河，後面有山坡，山坡上面野花多野花紅似火...... 唱得還不錯，歌詞也都對， 誰教的？外婆教的哦！ 還有附帶動作，邊唱邊跳，很有趣。
今天上班時，經過市場，聽到屠宰雞鴨的聲音。 貝兒：那是什麼聲音啊？ 媽媽：是雞跟鴨的聲音。 貝兒：他們為什麼在哭？ 媽媽：因為有人要吃牠門，賣雞跟鴨的伯伯在處理。 貝兒：我不要吃好不好？他們好可憐，我不敢吃，我不要他們哭。 媽媽：好啊，貝兒不吃。 貝兒：我們去叫他們不要哭了，大家都不要吃。 媽媽：可是還是有其他人要吃啊。 貝兒：為什麼？他們一直哭還吃。 媽媽：因為牠們是被養來吃的，知道嗎？ 貝兒低頭不語，媽媽知道妳不滿意這個答案。 知道我的小貝兒有顆慈悲心，媽媽很開心， 但是，世界就是如此，生老病死萬物輪迴是必然的道理， 相信以後你一定會懂的。
早上，貝兒說夢話， 媽媽一聽到馬上發覺不對勁，果然，尿床了！ 貝兒說什麼呢？ 貝兒說：沒關係，他自己乾了就不會濕答答了！ 是吧！當媽媽的聽到這樣的話一定也會跟我一樣馬上做出反應！ 小姑娘睡得太舒服了不想起床尿尿， 自己跟自己說濕了也沒關係，自我安慰！ 真是的，要不是準備充分，這種天氣光是洗衣大堆衣被就瘋了我！ 還好保潔墊效果還不錯，只要洗貝兒的睡衣跟睡袋就夠了！
晚餐媽媽突然想學日本媽媽做個章魚小熱狗， 因為爸爸很愛吃，可是每次煎或烤都只有他一個人吃，有點孤單。 媽媽原本以為將熱狗做成小章魚的可愛模樣，貝兒會因為可愛的外表而願意吃。 想不到，東西上桌後， 貝兒：媽媽，那是什麼啊？ 媽媽：那是章魚小熱狗啊。（滿心期待小姑娘主動夾來吃） 貝兒：好恐怖哦，我不敢吃！ 結果∼還是爸爸自己獨享囉！ 爸爸：你以後就不用這麼麻煩了還弄成這樣，我直接吃就好了。 搞半天，是媽媽自討沒趣啦~>_
下午貝兒在吃祐寧阿姨買的燒仙草， 舅公師父來找貝兒玩， 貝兒竟然乖乖趴在舅公身上一副快睡著的模樣！ 媽媽忙完後一直覺得貝兒不對勁， 從舅公身上接過貝兒來， 果然，小姑娘吃燒仙草吃得衣服褲子都濕了。 連帶舅公的衣服也有濕掉的印子。 原來是弄髒衣服不敢說才會這麼乖！\_/
昨晚回到家都十點了， 小姑娘累壞了，邊刷牙邊打瞌睡，洗澡的時候已經整個癱軟睡熟了。 今天比平常睡晚了許多，睡到十點才醒來，因為是星期日，就讓貝兒睡個飽囉。 中午回外婆家吃湯圓， 小姑娘吃湯圓很妙，一定要一白一紅換著吃。^_^ 下午到好市多補貨，小姑娘在往好市多的路上又小睡了半小時， 在賣場裡貝兒一直坐在推車裡，難得沒有要求下來自己推車子， 另外可能是爸爸一直拿東西給貝兒試吃， 試吃品剛好又都是貝兒愛吃的東西（無籽葡萄、高山梨、乾酪）， 所以貝兒才會忘了要下來^^" 也好，父女兩試吃得很開心媽媽也逛得很盡興，效率很好，自制力也很好只買了必需品，沒有再多買其他東西^_^ 回到家，小姑娘精神很好，看書玩遊戲，傍晚還自己要求要洗澡。 想不到，七點不到，剛吃過晚餐的貝兒就睡著了， 睡著前，貝兒說：爸爸，我想當baby躺在你手上。 爸爸橫抱起貝兒，貝兒就這樣睡著了，睡得很熟， 八點鐘我們一度想吵醒她刷牙，可是一點用也沒有， 只好讓小姑娘繼續睡。 想不到，九點時，貝兒醒了，醒來後馬上坐起來很大聲的說：啊∼我忘記刷牙還有尿尿就睡著了！ 爸爸媽媽快被妳笑死了啦，這麼愛乾淨哦！^+++^ 刷過牙，上過廁所沒多久小姑娘又睡了， 本來還擔心已經睡兩個小時了會影響到晚上的睡眠，還好沒有， 看樣子貝兒真得很累哦。
背景音樂：雪花仙子，雪人之舞 教具：扇子、飄帶、絲巾、緞帶、袖套、皇冠、聖誕樹、小卡片、沙鈴、鈴鼓 遊戲∼ 躲貓貓： （1）家長與孩子都用扇子遮臉， 當音樂停頓時拿開扇子露出臉來跟其他小朋友跟家長互相打招呼。 （2）家長躲起來用扇子遮臉，讓孩子去找家長在哪裡。 隨風飛舞： 拿著飄帶（彩帶）跟著老師還有音樂做出讓彩帶飛舞的動作， 當音樂節奏變換時，家長的彩帶棒子固定不動， 讓孩子隨著節奏來敲打家長的棒子前端，訓練手眼協調。。 貝兒很愛這個遊戲，看著彩帶飛舞，小姑娘邊玩邊笑得開心。 轉轉轉： 孩子坐在地板上，雙腳彎起雙手抱膝， 家長幫忙孩子以小屁股為支點做出原地旋轉的動作。 每個孩子都邊轉邊笑，轉到頭都昏了還捨不得起來。 聖誕舞會： 老師拿出道具讓大家作裝扮準備參加聖誕舞會， 裝扮好後拿著沙鈴或鈴鼓，圍著老師準備的小聖誕樹跳舞， （老師還刻意變換燈光很有氣氛） 舞會結束後，讓家長抱著孩子說出聖誕願望，， 將願望寫在小卡片上再掛到聖誕樹上。 最後來個大合照，這回我們邀請老師一起入鏡，請櫃臺阿姨幫忙拍照， 不然每次都是老師幫大家拍照，沒機會一起入鏡。 這回的課在熱鬧溫馨的聖誕舞會下結束，讓人覺得上不太過癮耶！
爸爸的大學同學結婚，晚上我們到中壢參加婚宴， 想不到緣分這麼的奇妙，新娘子是爸爸的大學同學，新郎則是爸爸的國中同學 ^_^ 另一個奇妙的緣分是兩桌同學，七個孩子只有兩個男孩子，其他都是女孩， 而且兩個還孩子都是老二哦，是說好的嗎？怎麼這麼巧？ 貝兒遇上coco妹妹，兩個人很合拍，吃飽後妹妹很大方的來牽貝兒的手，一起到大廳散步， 小貝兒一歲的coco還很熱情的抱著貝兒，抬頭癡情的看著貝兒，抱得貝兒都害羞了。 兩個小姑娘玩得難分難捨，直到婚宴結束後還互相擁抱道別。 相片要等coco爸傳給我們，因為有coco爸的專業相機出馬，媽媽一張都沒有拍^^"
小姑娘感冒好多了，可是整天黏著媽媽， 情緒也比較脆弱，容易眼眶泛淚。 中午，莫名的吵著要看朵拉， 吃飯時間怎麼可以看朵拉， 媽媽當然不準， 於是，貝兒邊哽咽邊吃飯說：媽媽，我想要看朵拉，我有乖乖吃飯，讓我看好不好？ 媽媽：妳吃光媽媽再給你看，吃飯要專心不可以邊看朵拉邊吃飯。 小姑娘不死心，飯照吃一樣邊哽咽邊說要看朵拉。 媽媽看你的樣子很心疼，可是原則不可以改變，吃飯不能配電視。 貝兒可憐兮兮的說：媽媽，我要妳。 媽媽：我在這裡陪妳吃飯，妳乖乖吃，吃光媽媽就給你看朵拉。 貝兒：媽媽，我要妳抱。 媽媽給坐在餐椅上的貝兒一個擁抱。 貝兒：要抱起來。 媽媽：妳乖乖吃飯，吃完再抱妳。 僵持了半個小時，邊撒嬌邊吃飯，飯只吃了半碗， 可能是忍耐太久了，小姑娘突然情緒爆發大哭了起來。 哭得太用力，吐了一身， 幫貝兒清理乾淨換好衣服後，小姑娘繼續吃飯。 媽媽：妳為什麼要哭？媽媽沒有不讓妳看，只是希望你吃飽再看，不想要妳邊吃東西邊看卡通，這樣是不好的習慣啊。 貝兒：是朵拉不乖讓我哭，才會吐。 這是什麼道理？自己想看朵拉，還反過來怪朵拉不乖@_@ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 最近只要撒嬌都會小聲的說：我要妳，我要妳。 聽起來真得讓人很不捨~>_
早上媽媽正忙，小姑娘自己拿著杯子倒水喝，喝個不停， 媽媽隨口跟貝兒說不要喝太多，一忙起來就沒再多注意。 小姑娘不知道喝了幾杯水之後，不小心打翻水杯， 貝兒：歐哦∼我翻倒了，趕快擦乾淨，還好衣服沒有濕。（知道輕重就好） 正在接電話的媽媽看了貝兒一眼， 小姑娘趕緊拿了抹布擦乾地板上的水漬。 擦乾後，貝兒發現換抹布髒了：這個髒了怎麼辦？舅舅請幫忙洗這個，我不小心弄髒了。 拉著大舅舅幫忙洗抹布。 等媽媽忙完後，貝兒主動自首跟媽媽說：媽媽我剛才打翻杯子，可是還好衣服沒有濕，地上也擦乾淨了，大舅舅還幫我洗抹布。 媽媽：妳知道為什麼會打翻嗎？ 貝兒：知道，我倒太大杯了。 媽媽：那下次要小心，有沒有謝謝舅舅幫妳洗抹布？ 貝兒：有啊。妳教我不可以喝太多我還一直喝才會這樣。 媽媽：所以媽媽跟你說的話你要聽啊。 貝兒：哦，好。（最近很愛這樣回話） 媽媽：妳自己打翻了會收乾淨很棒，可是還是不應該不聽話，下回再這樣要罰站哦。 貝兒：哦，好吧。（最好是這麼無奈啦\_/）
兩歲七個月的貝兒， 觀察力更敏銳，會觀察到較細微的部分， 依舊是個好奇寶寶，每天都在問為什麼？常常讓人難以招架。 吃的方面依舊不需要擔心，不過對食物的偏好越來越明顯， 喜歡吃的可以吃超多，不喜歡的連看都不看一眼。 穿著打扮有自己的主張，從髮飾到鞋襪會自己搭配選擇，自己喜歡的搭配方式。 作息固定不分平常日跟假日。 愛騎三輪車，在家騎到垃圾也騎，每次騎車都很開心。 喜歡上美育的課，每個禮拜都很期待上課與櫻桃老師見面，已經把老師當偶像了。 愛看小太陽，可以自己放CD跟著CD看。 是媽媽的家事小幫手，有時候也是調皮的小搗蛋。 喜歡角色扮演的遊戲，最近喜歡當聖誕老公公還有小木馬。
昨天下午，貝兒有點流鼻涕， 貝兒：媽媽，我流鼻涕，鼻子不舒服，可能是感冒了吧。 （竟然已經會自己判斷好像感冒了@_@） 媽媽：妳先多喝溫水，讓鼻子舒服點，如果還是很不舒服，媽媽再帶妳去找啄木鳥伯伯。 快下班時， 貝兒：媽媽我有喝燙水可是還是不舒服，我想去找啄木鳥伯伯。 果然小姑娘眼睛也紅了，看的出來受鼻塞之苦， 下班後，媽媽帶貝兒去找醫生伯伯， 小姑娘一聽到伯伯叫名字，自己走進診間，坐在椅子上， 跟伯伯說：我鼻子不舒服，流鼻涕還有一點咳嗽。（很好，媽媽都不用多說話了） 伯伯：妳好棒會自己說哪裡不舒服，伯伯檢查看看。 乖乖接受檢查，得到維他命軟糖當獎勵。 原本以為小姑娘會急著想吃糖果， 想不到貝兒卻說：我們先去跟阿姨拿藥，我想先吃藥再吃糖果。 伯伯聽到後，又稱讚貝兒一次：妳真乖，伯伯再給你一包糖果。 小姑娘喜孜孜的跟爸爸說：伯伯說我很棒耶，我好高興哦！ 我們家貝兒又成熟點了，像個小大人，會自己知道該不該看醫生。 不僅看診配合度高，連吃藥都不用囉唆，藥水豪氣的一口飲盡， 藥粉也不需要加入藥水裡一起喝，因為貝兒要直接吃，好神奇的轉變！
在路上看到首都之星的公車， 小姑娘先是對車身上的星星圖案有興趣。 貝兒：媽媽，妳看公車上有一個星星耶，還有比讚！ 媽媽回頭一看，車身上有個黃色的大星星， 還有一個"按"的手勢符號，應該是用來指示某種開關的位置， 對貝兒來說那個大拇指按下的符號，跟豎起大拇指比讚是一樣的。 又一會兒∼ 小姑娘驚呼：聖誕老公公怎麼在開公車？我也要坐他的公車，我要坐我要坐。 剛好紅燈停在公車的駕駛座旁， 原來為了符合聖誕氣氛司機都穿起聖誕老公公服，難怪貝兒這麼驚訝。 小姑娘仔細看過之後，提出疑問：老公公怎麼沒有鬍子？跟爸爸一樣刮掉了嗎？怎麼沒有坐雪橇？雪橇不見了嗎？好奇怪！ 呵呵∼媽媽耐著性子跟貝兒說明那不是聖誕老公公，只是公車司機穿了應景的衣服。 可是小姑娘依舊堅持那是刮了鬍子的聖誕老公公 @_@
小姑娘心情好自己唱起兩隻老虎， 只是媽媽怎麼聽就是覺得怪， 仔細聽之後發現，貝兒是這樣唱的∼ 兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快， 一隻眼睛沒有，一隻耳朵沒有，真奇怪，真奇怪。 貝兒自己改歌詞了，媽媽糾正她唱錯了，小姑娘還說：我想這樣唱咩！
上班途中， 貝兒：媽媽，我覺得阿嬤家（外婆家）跟我們家一樣。 媽媽：有一樣嗎？ 貝兒：有啊。有我吃飯的椅子還有東西可以玩。 媽媽：妳是說阿嬤家就像我們家一樣是嗎？ 貝兒：對，像我們家一樣。 媽媽：那是媽媽從小長大的家，大家都很疼妳所以貝兒會覺得跟自己家一樣。 貝兒：我好幸福哦，有這麼多人疼我。 對∼乖寶貝要知足 惜福哦！^_^
祐寧阿姨買了一個麋鹿髮箍給貝兒， 小姑娘很開心戴著站在鏡子前面欣賞了很久。 髮箍的顏色跟貝兒今天的衣服還蠻搭的， 可惜要出門了貝兒先穿上外套了^_^ 貝兒沈迷於自己是聖誕老公公的情境還沒有解除， 貝兒依舊是以我聖誕老公公自稱，媽媽是麋鹿，爸爸是雪橇， 因為祐寧阿姨給貝兒小禮物，所以祐寧阿姨是幫忙包禮物的小精靈。 小姑娘髮箍帶了好一會兒後，像是突然醒過來似的， 拿著髮箍要媽媽戴上， 貝兒：我聖誕老公公怎麼會帶麋鹿的角？麋鹿妳來帶吧，我幫妳戴好嗎？ 媽媽：我那是小朋友戴的我戴不下，妳自己戴就好了。 貝兒：可是我是聖誕老公公耶，可能我也可以假裝是麋鹿吧。 還可能可以咧！這是什麼邏輯啊！
小姑娘每天都會問外婆：阿嬤，腳好一點沒？有沒有貼藥膏？有沒有吃藥？ 上禮拜，外婆過馬路時，被不長眼的駕駛擦撞到跌坐在地上， 還好算幸運的只左腳扭傷，沒有其他傷害。 這個社會真的病了，在熱鬧的黃昏市場的路口， 看到年長者被車子撞到，竟然沒有人伸出援手， 而且肇事者連開個窗戶看一下都沒有就揚長而去！ 誇張的是在這個重要的路口，並沒有監視器！\_/ 只有一支照著市場方向的監視器，完全跟路口是反方向！ 就算要追究責任也找不到人！ 這樣的事件，讓媽媽再度覺得對貝兒的品德教育非常重要， 不論以後孩子成就如何，品德個性才是首要， 不然就算成就非凡卻是品德操守不佳的人有用嗎？ 記性好的貝兒，每天按時提醒外婆該換藥吃藥的時間， 外婆也乖乖的聽話吃藥換藥，已經好很多了， 希望外婆可以快快痊癒哦！
訂小太陽兩期了， 小姑娘對小太陽的熱愛依舊， 每天都要看上好幾回， 而且還不是只看一期，會連同上一期還有試刊號一起搬出來看， 自己放好CD坐在小椅子上，翻開書本跟著CD的速度一頁頁的翻， 專心投入的狀況讓媽媽覺得很感動。 但是，光是聽CD說故事唱歌還不能滿足貝兒， 貝兒一樣會找爸爸媽媽陪她一起看，要爸爸媽媽唸給她聽， 畢竟爸爸媽媽的說故事方式跟CD還是有不同， 熟悉內容後，會換小姑娘主動說故事唱歌給我們聽。 書中的小遊戲，也一玩再玩一點都玩不膩， 玩過之後會乖乖的將圖卡收到雜誌附的夾鍊袋中， 每一期雜誌、CD與夾鍊袋都自己收得好好的，不會搞混。 小太陽不僅讓貝兒閱讀、聽音樂、有遊戲可以玩，還能學著分類收納， 難怪小姑娘愛不釋手^_^
背景音樂：雪花仙子 教具：手搖鈴、蛋沙鈴、響板、絲巾、長條型不織布、絲巾袖套、彩球 遊戲： 1.找鈴鐺與響板： (1)老師在開始上課前偷偷給每位家長一個響板，讓家長是先藏在身上， 老師自己則是藏了鈴鐺，並且邊說故事邊讓鈴鐺發出聲音，引起孩子們的 好奇，等故事說完後，讓孩子們先找老師身上的鈴鐺在哪裡？ （老師犧牲很大，任憑孩子們亂摸一通） (2)找出老師是先藏在教室周圍的鈴鐺，老師將手搖鈴藏在彩球下面， 每個孩子都要找到一對手搖鈴。 (3)找出家長身上的響板，與其他小朋友交換樂器，分成響板與手搖鈴兩組， 隨著音樂的圓滑與斷奏做敲打。 2.拉雪橇： (1)長條型不織布當作雪橇，讓孩子們坐在上面， 每個孩子手上拿著老師是先準備好的禮物包（絲巾包蛋沙鈴）， 家長了著雪橇隨音樂前進休息。 (2)讓孩子自己拉雪橇，雪橇上同樣放著禮物包。 3.拜訪雪橇： 家長跟孩子面對面坐在雪橇上，分別拉著禮物包的兩端， 隨這音樂快慢，讓蛋沙鈴在絲巾內搖晃，熟悉節奏後， 絲巾先折好還給老師，拿著蛋沙鈴到處拜訪其他人的雪橇， 並做出老師指定的動作，例如：與家長敲打蛋沙鈴，或是搖蛋沙鈴。 3.小仙子： 每個孩子發兩隻袖套，讓孩子隨著音樂學雪花仙子飛舞， 孩子獨自要飛出去其他人家長身邊，跟家長做打拍子的動作。 這個遊戲，貝兒竟然害羞不敢自己飛出去， 還好旁邊的momo姊姊牽著貝兒的手一起飛，貝兒好開心， 一直說momo姊姊對她好好，她好喜歡momo姊姊。 今天的課已經有聖誕氣氛了，孩子們都玩得很開心， 我們家貝兒入戲超深，晚上還惹得爸爸笑翻天，差點得內傷^^" 晚上，小姑娘還教爸爸怎麼比聖誕樹的動作，邀請爸爸一起陪她唱唱跳跳。 家裡一直播放著聖誕歌曲，聖誕節真得快到了，小姑娘已經懂得期待聖誕節了^_^
照理爸爸今天帶貝兒上樓會跟著小姑娘一起睡到天亮， 可是，爸爸卻在貝兒睡著後下樓來，還不笑不停笑了快三分鐘。 到底是什麼事這麼好笑？ 是因為小姑娘入戲太深，讓爸爸邊忍著笑意邊陪睡， 等貝兒睡著了，爸爸終究還是忍不住，才下樓來笑個夠！ 起因： 今天上課時拉雪橇的遊戲，貝兒很喜歡， 下課後，小姑娘問媽媽：媽媽我坐雪橇，你幫我拉雪橇，我是聖誕老公公你是麋鹿對不對？ 媽媽：對啊，你是帶著禮物的聖誕老公公，我是麋鹿幫你拉雪橇。（這是貝兒入戲的開始） 貝兒：那爸爸當我的雪橇好不好？ 媽媽：你要自己問爸爸哦。 貝兒：哦∼好。 （從這時候開始，貝兒一直自稱聖誕老公公，稱媽媽為麋鹿） 晚餐後，小姑娘趴在爸爸背上：雪橇，我是聖誕老公公你要載我去發禮物哦，麋鹿請你來拉我們。 爸爸一頭霧水......。 媽媽：你們太重了，我拉不動你們啦。 爸爸配合度很好，馬上融入貝兒的情境。 於是，雪橇載著聖誕老公公跟麋鹿說晚安上樓睡覺去。 貝兒：麋鹿晚安，明天再來找你哦。 媽媽：晚安。 貝兒：雪橇我們走吧，去睡覺吧。 讓爸爸狂笑的原因， 貝兒：雪橇，我的麋鹿怎麼了？她不舒服嗎？我想她耶。 爸爸：你讓媽媽休息，乖乖睡明天早上再找媽媽。（爸爸偷笑中） 貝兒：雪橇，我聖誕老公公想尿尿，剛才沒尿乾淨。 （想尿尿還自稱：我聖誕老公公咧，什麼口吻^^"） 爸爸帶著貝兒又上一次廁所。（可憐的爸爸已經快內傷了^++++^） 貝兒：雪橇請幫我擦貝殼，好冷我聖誕老公公不想洗手。 （媽媽聽爸爸轉述到這裡已經笑到流眼淚了，辛苦爸爸還要忍著笑意帶貝兒去睡覺。） 難怪等貝兒睡著，爸爸必須下樓來大笑才能解鬱∼不然一定會的內傷的^^
晚上十點， 原本應該已經睡著的貝兒，卻在樓上大聲問媽媽：媽媽，我可以吃一個點心嗎？ 媽媽：你不是睡覺前吃過點心還刷好牙了？怎麼還要吃點心。 貝兒：我還想吃一個點心。 媽媽：那你想吃什麼？ 貝兒：我想喝爸爸買的麥芽（麥芽口味阿華田）。 於是，小姑娘下樓來又吃了一次點心， 貝兒：我吃好了再刷一次牙，就要睡覺了。 媽媽：你沒吃飽嗎？ 貝兒：我只是想再吃個點心。 感情這小妞是心血來潮突然嘴饞？ 不過貝兒真的喝完一杯麥芽飲品，又吃了兩片紅麴餅乾， 乖乖刷牙後，跟媽媽抱抱說晚安，上樓睡覺去了。
