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寶貝所上的國小
其特教組長和兩名特教老師
來看寶貝
寶貝是上資源班
由兩位老師
進去看寶貝
我和特教組長
坐在外面的椅子
說寶貝目前的情況
特教組長一邊聽我說寶貝
一邊用面紙擦拭淚水
等兩位老師出來
我和組長進去看寶貝
特教組長看寶貝躺在床上
忍不住淚水又流下來了
她看過寶貝跟爸爸撒嬌
她看過寶貝跟爸爸感情很好
她很難過事事如此變化
今年同一所國小
有兩名資源班的新生
同在一家醫院
且同一個加護病房
不同班級....
今天組長及老師們
一起來看這兩位小朋友
一位清醒
一位昏迷
讓人很感傷
老師們回學校
我進加護
寶貝在針灸了
今天請護士阿姨
替我幫寶貝擦澡
拿著老師所給的資料袋
我離開加護
下午進加護
寶貝的心跳及血壓OK
寶貝的血氧濃度:40%
寶貝的升壓劑:16.0
寶貝的尿很透明
我急的問照顧的護士
護士說:
剛才有幫寶貝打利尿劑
<利尿劑>我沒有聽錯
寶貝都在尿崩了
還打利尿劑
護士說:
因為要幫寶貝排出多於的水
我問:
不是有在打白蛋白
護士說:
打到昨天而已
那地上的筒子
是在收集寶貝
今天早上7:00
到明天晚上7:00
的尿液拱檢驗用的
在18:00的時候
護士來替寶貝抽痰
寶貝抽出來的痰真的很多
奇怪寶貝的血氧掉至88
護士趕緊按舒醒球
將寶貝的血氧按至100
我問護士:
寶貝為何會這樣呢
護士說:
因為寶貝的左肺積水
左肺積水....
我沒有聽錯嗎
我問護士:
不是右肺積水嗎
護士說:
X光片中其左肺也有積水
我聽了真的快暈倒
護士又說:
所以我們會在觀察看看
爸爸進加護了
我跟爸爸講
寶貝左肺積水
及寶貝打利尿劑
爸爸聽到寶貝打利尿劑
真的眼珠快掉下來了
爸爸找陳醫生解答問題
爸爸將我拉到換穿隔離衣的地方
爸爸說:
很麻煩
我有請醫生依自己的專業來行事
不管是否要自費
我們事後補簽
我真的聽了一頭霧水
爸爸說:
寶貝現在甲狀腺低下
所以導致寶貝吸收力不好
但是甲狀腺低下的藥沒有針劑
只有口服藥
也就是即使口服
其效果也不好
我回答說:
沒有關係
多少有吸收
爸爸說:
寶貝血氧下降
也是甲狀腺低下惹的禍
甲狀腺低下會造成吸收不好
會造成貧血
只要貧血其血氧濃度會下降
我心想:
前天寶貝就因貧血
而輸血(血紅素)
寶貝未輸血前
血紅素:5.多
昨天驗得的血紅素:7.多
雖有上升
但仍未達標準值
我的結論:
先解決甲狀腺低下的問題
左肺積水....在觀察
尿液檢查....進行中
消水腫....利尿劑....進行中
需小心行事
解決方法:
水出來的多
水進去的也多
讓它平衡
尿太多在打抗利尿劑
祝福寶貝!
祝福寶貝!
祝福寶貝!
