常常媽咪去接筠筠的時侯老師跟媽咪聊天時老師會有不自覺的動作幫筠筠分線把前面的頭髮撥開來這個動作看起來很親密媽咪對於撥頭髮的動作並沒有很大的想法可是......媽咪在意的是"分線"這個動作媽咪不想孩子太早分線總覺得不妥於是媽咪又會把筠筠的分線揉掉先前筠筠頭髮太長媽咪就沒跟老師提過只當老師是不想筠筠刺到眼睛現在筠筠的頭髮短的像個小男生還分線?今天當老師又有一樣的動作出現時媽咪終於告訴老師"我想要她不分線"老師才了解了媽咪的想法呼~一吐為快的感覺真好
