一直很心儀人本的寒暑假活動, 本來宸一直想參加築巢的營隊, 但築巢是四年級以上參加的, 而築巢小子雖然適合他的年齡, 但要在台中報到, 媽咪還必需要花交通費, 剛好看到莎士比亞的的戲劇營在高雄報到,地點在屏東,媽咪看了簡介非常心動,撐了好幾天的思考以及和宸的溝通, 因為宸想參加築巢, 他覺得參加這個, 到時說不定還要背劇本, 他一點興趣都沒有, 如果要參加莎士比亞的的戲劇營, 宸想要找個伴一起去, 但四週的小朋友好像都沒有意願, 一直找不到伴~ 但最後還是說動了宸去試試, 然後心一橫, 閉著眼睛把卡刷下去！
莎士比亞的奇想世界(以下為人本的介紹)
http://hef.yam.org.tw/forest/drama/drama.php
因為我們希望看見孩子充滿創意，請讓孩子來玩戲劇。
戲劇是一座橋，為孩子串起了現實與想像兩個世界。從小組表演的編導到個人角色的設定、從道具服裝的設計到佈景的製作，透過兼顧動腦筋與實際動手作的教學活動，在梯隊裡，我們看到孩子們散發著渾身的創造能量。
因為希望孩子擁有無與倫比的自信，請讓孩子來玩戲劇。
對我們來說，孩子演戲不只是好玩敢秀，更是建立自信的開始。不要擔心孩子內向，協助孩子克服害羞從敢站上台到演出戲劇，每個階段的課程設計，讓孩子一步一步建立自信。每一次好的經驗，都是培養自信與興趣的關鍵。
戲劇教育跟演出訓練不同，它的目的不在取悅觀眾，而是重新找回自己。
因為展現自我與分工合作同等重要，請讓孩子來玩戲劇。
在劇場活動裡，讓孩子自己討論協調誰演什麼角色，是一次人生中，如戲般有得意有失意的真實體驗。而繁重的幕後工作，更考驗著孩子們團體分工合作的協調能力。導演、編劇、各項技術工作……透過劇場體驗，感受到如社會縮影的分工，每個人都得到了展現自己長才的機會，在劇場裡只有能力沒有排名。
實際接觸莎劇文本，孩子的視野與想像世界都更廣了。
這次寒假梯隊設計中，我們援以莎士比亞的故事文本作為孩子戲劇的素材。
莎士比亞的文句豐富，語言活潑。劇中的人物性格不僅是複雜的，而且還是發展、變化的；他的選材大多來自日常生活，極有感染力。
在歐美孩子的成長過程中，大家都會以演過莎翁的戲為傲，而在台灣，這五天，我們就是要帶著孩子恣意徜徉在莎翁的文學劇場花園裡。
戲劇是融合了多種藝術的創作展現，文學、美學、肢體、創意……孩子的各種可能性都將在舞台上一一展現。
親愛的孩子
你喜歡聽故事嗎？你曾經將故事變成戲劇嗎？在距離今天的四百年前，有個非常會說故事、寫故事的人，他的故事不僅大人小孩都愛聽，而且還變成名聞遐邇的故事，一直流傳到現在，1952年10月31日開始，加拿大的Stratford小鎮還為了紀念這個人而舉辦戲劇節呢，他就是「莎士比亞」！
你是不是也跟莎士比亞一樣是個愛幻想的人呢？幻想一個不太可能的故事、不太可能出現的人物、不太可能出現的……，但是，只是用幻想的好可惜喔！現在，我們自己編劇本、當演員、當導演、化妝、設計服裝，合力把這些不可能都變可能喔！
