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宸&安的媽咪

他的寶貝

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2009年06月05日
公開
7

不打也不罵,6招教出自律小孩

http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=1455 不打也不罵,6招教出自律小孩 作者:陳念怡 出處:親子天下 要幫助小孩從無律走向他律,最後轉化為自律,光有愛與典範是不夠的。父母需要更多的工具,讓教養的過程更為輕鬆。 工具一:「壞掉的唱片」 當孩子違反規矩,開始討價還價甚至轉移話題,父母可使用「壞掉的唱片」這一招,避開一場冗長失焦的爭辯。方法是,重複幾遍孩子應該做的事,例如「現在把玩具收好」,暫時不要理會他的抗議,讓孩子知道你是認真的。對於明確而清楚的決定,通常孩子會照辦。但記得事後主動提供孩子討論的機會,讓他充分表達想說的話。 工具二:集點獎勵計畫 習慣的養成來自於練習。「集點數換獎賞」是強化孩子正面行為的遊戲。先設計一張點數表,貼在家中顯眼處,將獎勵目標放在孩子比較容易集到點數的項目,每日持續追蹤、每週定期將累積的點數兌換成獎賞。獎賞不一定要用物質的東西,有時心理的滿足反而更容易成為激勵孩子的動力。此外,獎勵制度並非一成不變,可以依據孩子的年齡和成熟度稍做調整。 工具三:積極的暫停 傳統的關禁閉,懲罰意味濃厚。積極的暫停強調每個人都需要冷靜時間,包括父母自己。先和善的告訴孩子,需要冷靜下來時,可以坐在特定的安靜角落或「安靜椅」上,直到能做出尊重他人的行為。 這不是懲罰,而是一種邏輯後果,可中斷孩子攻擊或破壞行為,但無法鼓勵孩子做不喜歡的事。重點是,每次只能鎖定一、兩種屢次發生的問題行為。孩子一違反規矩,就要立刻使用。暫停時間和年齡相關,以一歲一分鐘為原則,執行時,需要鬧鐘或廚房計時器。 工具四:小布偶的建議 解決小小孩的行為問題時,小道具是不可或缺的好幫手。相較於無聊的「衝突對話」,孩子比較願意跟布偶透露自己的心事(即使布偶配上父母的聲音)。讓小布偶問問孩子:「到底怎麼了?」「為了什麼事生氣?」「下次怎麼做比較好?」小布偶當然也要樂意回答孩子的問題。 工具五:故事中的熟悉身影 與其反覆說教,不如提供孩子解決問題的方法。父母可自行改編童話,將現實情形反映在故事裡。孩子會從似曾相識的情節中辨認出自己的身影,再藉由討論,幫故事中的主角找到解決之道。 工具六:老祖母的激勵法 運用「老祖母」的原則,可幫助孩子完成不喜歡的事。問問孩子想做什麼:「你想不想馬上出去玩?」「想不想看卡通?」如果你猜對了,就只需補上一句:「你知道規矩是什麼。做完功課後,就可以做一件自己想做的事。」若有一件期待的事等著孩子,他通常會很快完成另一件不喜歡的事。完成工作後的獎賞,可提升孩子的行為動機,但前後順序不可顛倒。

2009年05月29日
公開
5

不一樣鱷魚生態農場一遊∼

下午爸爸到田裡去幫忙阿嬤,媽咪和2個小孩閒得無聊,在網路上農業易遊網(http://ezfun.coa.gov.tw/)搜尋附近可以玩得地方,發現了一個有趣的農場~~~不一樣鱷魚生態農場(http://www.crocodile-farm.com.tw/)在潮州附近,於是帶著2個小孩 Let's Go~出門去~ 很順利的路痴媽咪竟然沒有迷路的順利抵達不一樣鱷魚生態農場,入園門票大人150元/小孩100元,當然小安安還不需要門票啦~原來這裡原本是養豬場,為了要處理養豬的癈棄物像豬的胎衣等,所以開始養鱷魚來處理,現在又開放成鱷魚生態農場。 一進去就是各品種的鱷魚,安安一點都不害怕的跟著哥哥參觀,媽咪印象最深的是鹹水鱷(生長於淡水和鹹水間的河口,又稱河口鱷),聽說是最兇猛的鱷魚,之前壽山動物園發生的咬人鱷魚就是河口鱷,但當時動物園標示成尼羅河鱷~ 參觀途中正好遇到餵食鱷魚,安安竟然興緻勃勃說也要餵鱷魚,媽咪看是妳被鱷魚吃比較快吧~因為園方是用魚頭餵鱷魚,而且要用丟的進圍欄裡,媽咪很怕魚鯹味,所以趕緊勸退安安,不要嚐試,本來想叫宸宸去試試的,不過宸宸也不敢,所以作罷~~接著還看到一隻尼羅河鱷很大很長,在水裡看起來還真像一條龍喔~ 看完鱷魚,裡面有一區兔子和天竺鼠區,安安和宸宸在裡面還看到剛生出來的小兔子,大概只有宸宸的手掌大小,裡面的兔子很溫馴讓宸宸和安安撫摸,安安很開心直叫:『他的毛好柔軟喔~』 接著我們又去餵了山羊,宸宸膽子大力氣也大站在山羊前面不害怕,安安個子小力氣小,山羊一來搶樹葉,她就怕的把樹葉丟掉,要媽咪陪著拿才行~ 最後我們來得了抱小鱷魚區,這是一隻一歲的凱門眼鏡鱷,算是很溫馴的鱷魚,不過園方還是為了以防萬一有把嘴巴先用膠帶貼起來~剛開始宸和安都有點怕不敢抱,工作人員先讓他們2個摸了摸,他們覺得摸起來冰冰涼涼的,宸宸鼓起勇氣抱了鱷魚,安安看了才跟著哥哥抱,媽咪最大的怨嘆就是忘了帶相機啦~ 旁邊還有釣鱷魚區和釣青蛙區,釣一次鱷魚要100元.青蛙要20元,剛好有人釣完釣竿放在拿,我們好奇的拿起來試試,釣鱷魚的釣竿上還掛著魚頭,但實在太重了,宸看了看沒動手,安安很好奇的躍躍欲試,但太重又太高,媽咪抱著安安根本就移不動釣竿了~ 宸比較感興趣的是釣青蛙,原本要花20元試的,但老闆娘看了看宸說,那邊有陀螺如果把陀螺打在中心就免費讓我們玩一次釣青蛙,這真是太看得起我們母子女三人了,打了半天,媽咪勉強把陀螺打轉了,但要在中心實在太難了,下次還是帶爸爸來打比較快啦~ 打完陀螺看到有其他小朋友用過的釣竿上面還有點肉(是用帶皮的豬肉釣青蛙),我們就試著拿起來釣看看,不過不知是不是肉太小了,青蛙不大理我們,宸有幾次青蛙有張嘴,但釣竿一動就張開,根本不會咬住,最後是老闆娘出馬幫宸宸換了塊肉,然後幫宸找了隻青蛙,順利讓宸把青蛙釣起來~宸興奮極了~不過媽咪和安安這邊,青蛙完全不理我們,釣竿在蛙嘴邊晃動,青蛙不動就是不動啦~~ 回去時發生了一件很糗的事,媽咪為了抱安安上安全座椅,手一滑,汽車鑰匙掉進排水溝,偏偏後輪又壓在排水溝蓋上,最後請老闆幫忙拿了梯子從前一個排水溝孔下去拿鑰匙,不然真不知該如何回家了~ 回程路過潮州有名的燒冷冰,當然是要捧個場買個三碗帶回去囉~回程的路上媽咪看著路標記得之前有走過平面道路不用走二高就可以回到家,所以就開看看,沒想到大致的路都對,但在一個路口應要走左邊的,媽咪沒注意直直開去,開到萬巒鄉的萬金村覺得怪怪的才趕緊問路繞回去,所幸平安到家囉~我們可是過了一個愉快的下午~

2009年05月24日
公開
4

教出會思考的小孩---2009森林小學朱台翔校長巡迴演講

當父母是需要充電的,最近帶宸宸帶的很吃力,常有心力交瘁的狀況,常常叫不動或面對他哭鬧時就一時衝動打下去~今天帶宸宸一起去聽森林小學校長的演講,事先跟宸說媽咪要帶他聽一個演講,是關於不要打小孩的主題,宸回媽咪:『可是你還是有打我』,聽得媽咪心有點痛,媽咪和宸打勾勾,媽咪以後不打宸宸好嗎? 今天的主題是"教出會思考的小孩" 我覺得聽朱朱的實例是最大的收獲, 舉例來說,她分享了一個例子,有個媽媽發現在開車時,孩子在後座看書,原本要立即阻止,但想了一想問了孩子一句話:『你知道為什麼在搖動和黑暗中看書對眼睛不好?』靜了一下,發現後座沒聲音,孩子已把書收起來看窗外了,媽咪停了一下繼續:『因為在晃動的車子,眼球的焦距變得要調來調去,眼球會因為過度使用受傷........』孩子靜了一會接著又問了一些眼球的知識,雖然當下那位媽咪回答不出,但她知道孩子有開始去想這件事了,或許以後他會自己去找出答案~ 這個例子讓我很深刻的感受,因為宸曾多次在車上看書被媽咪嚇阻,一發現馬上就阻止說:『收起來,不行在車上看書~在車上看書眼睛會壞掉喔~』(不但很兇禁止,還外加上恐嚇) 然後宸就會氣嘟嘟的,不然就是隔幾分鐘又開始偷看,下次我想我會試著會用這份辦法來試試~ 最後問答時間時,我把宸帶進會場(原本把宸放在人本托育中心), 宸聽到朱朱在台上說"不要打小孩,不要罵小孩", 宸聽得心有戚戚焉,跟媽咪說:『你看,她說不可以打小孩罵小孩~』 晚上宸在房間,把妹妹推跌倒,被爸爸看到,被爸爸很兇的罵了一頓, 宸非常勇敢的回爸爸:『都是你今天沒去聽演講,才會那麼兇罵小孩』聽得媽咪很想笑,不過爸爸大概氣得七孔冒煙了,唉~雖然宸不對,但我想有更好的方式讓他自己去想想這樣做的後果及為什麼不能這樣做,而不是只是大聲的嚇阻宸而已,只是爸爸為什麼不能試試去聽聽演講,去試試看不用打罵的方式教小孩呢?想這樣宸會變得更好的~就像今天聽到的,打罵了這麼久都沒效,為什麼不試試看別的方法呢? 朱朱也說聽完演講的效力可能只有三天,所以要聽一聽她的有聲書, 但期許自己能把聽演講時的感動記下來撐到明年再聽一次呢!

2009年05月08日
公開
9

我要接我的哥哥回家 (安:2歲6個月)

今天除了宸晚上留在學校宿營外,學校也很貼心為了慶祝母親節幫媽咪看小孩到晚上九點,包括洗個香噴噴的澡喔,讓爹地媽咪約會去~ 九點去接安時,原本接了就要上車,偏偏安安不肯,說要看哥哥,只好帶著安安去看哥哥一眼,這一看可不得了,所有的小朋友都圍了過來,安安非常開心的直叫哥哥,偏偏姿伶老師和安安開了一個玩笑說:『哥哥要送我了啦~』這一說可不得了,安安開始引發哭點,一哭不可收拾,姿伶老師趕快安慰安安:『沒有啦,我沒有要帶走哥哥~』但安安已經非常怕哥哥不回家了,要走時簡直就是十八相送,安安堅持要接哥哥回家,宸宸安慰安安說:『哥哥今天要留在學校』,但安安開始大哭,媽咪安慰她說哥哥很開心留在學校和同學睡,但番邦來的小番婆安安,不肯就是不肯,一路大哭,堅持著:『我要接哥哥回家~』 硬把安安抱上車,安安仍然哭著,媽咪一開車,安安大叫:『開回去,我要接我的哥哥回家~』一路狂哭:『開回去~』 媽咪邊開車邊安慰她,但是完全無用,安安堅持著要接哥哥回家~ 好不容易開回家了,更不得了,安安一看到車子開進停車場,哭得更大聲:『開回去~』 最後還是硬抱上樓的,回到家後怎麼安慰都沒用,媽咪只好採拖延計策,我們要去喝ㄋㄟㄋㄟ好不好,但安安不肯,那我們打電話問哥哥要不要回家好不好? 說著說著,宸打回來報平安說要準備睡覺了,趕緊把電話接給安安,安安終於平息了心情聽哥哥講話,掛上電話乖乖跟媽咪去洗澡(因為哭了一身汗),洗好澡要上床睡覺時,又想起來吵著:『我要去接哥哥』媽咪說:『我們要先喝ㄋㄟㄋㄟ』好不容易才把安安哄睡~ 星期六早上安安醒來第一句話:『哥哥呢?我要去接哥哥~』媽咪說要先吃完早餐,早餐吃完了,又跟安安說要講故事給她聽,又放了錄影帶給她看,終於撐到快12:00,安安高興的去接哥哥, 一看到哥哥就來個熱情的擁抱,這個安安真的很愛哥哥呢!

2009年05月08日
公開
10

法布爾昆蟲自然觀察旅行家

今天幫宸報名了人本的暑假森林育活動,其實原本看到介紹就很心動,唸給宸聽後,宸躍躍欲試說想參加,宸只要是聽到有昆蟲有獨角仙,就忘了爸媽的那種小孩,但媽咪還是先提醒他這是小朋友的活動喔,可不行帶爸爸媽媽的,宸仍然非常想參加,其實還是考慮了好幾天,因為4天的費用可不便宜呢,但媽咪希望宸能去看看外面的世界,也希望在上小學校讓他有一個獨立的體驗,最後忍痛報名,其實還是有點小擔心,怕宸會不會到時怯場不肯出發呢! ======================================= 法布爾昆蟲自然觀察旅行家(人本教育基金會活動簡介) 【自然生態梯】  我們這次要出發前往山區的方向進行野外踏查,發現昆蟲的蹤跡!  沿路上會看到型態雄壯威武,伸著巨大長角的鐵甲武士、成群結隊的螞蟻雄兵以及醜小鴨變天鵝的毛毛蟲,這裡的視界十分精采,你知道昆蟲有幾種不同的 運動方式呢?在同一個環境裡的昆蟲構造是一樣的嗎?  透過敏銳、細膩的觀察了解牠們的行動、吃的食物、生活方式,進步我們還要為昆蟲佈置一個符合牠們的需求又舒適的家。帶領觀察敏銳的你們思考什麼樣的環境是最適合昆蟲寶貝的喔!  除了觀察小小的昆蟲,在這個不可思議的自然國度,你知道每朵花的樣子有屬於它們自己的秘密嗎?你看過會跳舞、會飛行的果實嗎?想知道植物與昆蟲如何共存、果實與種子的形狀、重量和傳播的關係,邀請你探索大自然裡的奧秘,同時在這裡我們想培養昆蟲觀察家成為一位有嶄新發現、深入思考且能夠與他人分享的小小生態家喔!  親愛的小小觀察家,對那形狀怪異,形形色色的蟲子是否存在著與大人不一樣的好奇心與感覺呢?或許對你來說,昆蟲早已是百科全書上陳舊的過時演員,但在法布爾的帶領下我們將前往一個令你大開眼界的地方!  歡迎熱愛自然生態的你們快快報名來挑戰~~

2009年04月21日
公開
7

聽故事習慣大不同~

隨著安安長大,媽咪似乎要分給安的故事時間也要變多了~因為故事時間再也不能只講給宸聽,安安也會拿著書要講,偏偏2人差了4歲,看得書也不盡相同,聽得方式也不同~當然大部份的故事一起聽,但最讓媽咪抓狂的是2人聽得習慣不同~ 宸宸聽故事喜歡一口氣講完,中間不可以停頓,不可以問問題,反正得照著故事講,媽咪也不可以胡編~ 安安聽故事喜歡嘰嘰喳喳地問很多問題,還會重覆媽咪的話,然後問是嗎?也很會觀察書裡的圖片在做什麼然後打斷故事問問題~(不是年齡的關係,因為宸小時也不會打斷問問題的) 這樣的2種個性,最近在講故事時真是有些痛苦,因為宸會氣嘟嘟怪安安打斷故事,直催著媽咪往下講,但媽咪其實很愛安安愛發問的個性,會回答安安的問題,像最近的"100層樓"這本書,宸只愛聽有字的部份,但媽咪希望他們能觀察一層層樓的動物在做啥,偶爾或問一下:『他們在做什麼?』安安就會一層層的說,宸就會在一旁說:『不要一直問問題~趕快講啦~妳幹麻要一直問問題~』安安會很甜的說:『他是在洗澡嗎?』 不然還有宸愛聽神奇樹屋的故事,安安沒耐心看都是字的畫面,一翻到有插圖的那頁時,安安就會看很久,不肯翻頁,就算翻了下一頁,安安還會要翻回去前面看圖片,宸就會氣嘟嘟的~ 媽咪真是快變成夾心餅乾了,原本想希望爸爸陪一個,我陪一個講故事,但這還得看爸爸心情呢!老爺子要講故事還要看他尊口肯不肯開,還有2個小孩願不願意找爸爸呢! 我想根本的解決方式還是趕快訓練宸自己看書,或自己講故事給妹妹聽吧~不知何時這麼好命呢?:D

2009年04月19日
公開
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烤肉囉~

宸班上的小朋友感情超好的,連家長感情都很好,大家都很珍惜最後在幼稚園的時光,不知以後各奔東西會如何,但就是把握時間好好聚聚~ 這次承蒙家茵MaMa熱情號召一場烤肉會,當然不可錯過,宸更是唸了一星期以上:『我好想4/19趕快來~』尤其家茵MaMa還派了一件工作給宸,就是在等烤肉時,宸要教小朋友折紙,宸更是期待~ 一早06:30宸就自動起床整理自己的背包和吃早餐,媽咪一點都不想起來就隨他去,挨到了07:00宸就受不了來吵媽咪和安安起床~等安安吃完早餐,宸已等到在椅子上睡著了,真是被他打敗,本想等出門再叫醒宸,免得他在一旁亂,沒想到才睡了10分鐘又突然驚醒問:『要出門了嗎?』 好不容易等爸爸也起床,終於可以出發了~Let's go~ 我們到時,窰已起好,姿伶老師的湯也已在煮,真是不好意思,趕緊幫忙包雞蛋.再幫忙處理玉米,連安安也一起幫忙把玉米的皮剝掉,不過這個貪吃的小安,等不及玉米煮好,以為皮拔掉就可以吃了,一剝好就大大的咬了一口,媽咪趕緊阻止跟她說要等一等煮好才行喔~ 貼心的家茵MaMa還準備了著色紙,讓大家塗色,免得一群小朋友很無聊的搗蛋,不過宸和死黨們沒多久就玩起棒球來了,天氣剛好,太陽不是很大,小朋友玩得很興奮呢! 等窰燒得紅通通,雞.雞蛋.地瓜送進窰裡,烤肉也烤得差不多,把孩子們召回來補充點能量~不過有好朋友在,玩是比吃重要的,沒吃多少東西,又想東跑西跑,我和爸爸在笑,宸準備的折紙大概是英雄無用武之地,因為大家玩得很High,沒有人想靜靜坐下來折~ 吃飽了看看時間,還不到12:00,不過我們的窰還不能開,媽媽們聚在一起聊天,小朋友又玩成一團,爸爸們有的在睡覺,我們家爸爸很棒帶著孩子們在樹下玩撲克服,姿伶老師還稱讚爸爸是孩子王呢!而安安已累到睡著交給阿嬤了,讓媽咪可以悠閒的和大家聊天~:p 終於等到開窰,今天窰,主要是由爸爸媽媽回憶一下小時候,而孩子們只要負責玩和吃,所以是辛苦的爸爸們的成果,大家撿雞蛋.地瓜吃得好開心,而烤雞只有一隻成功,另一隻火太大又沒包報紙,失敗了~不過大家都很開心呢!謝謝辛苦的姿伶和家茵MaMa讓大家渡過一個愉快的星期天~