今天小荳荳再被另一個老師抱走時
媽咪我是有發現怎麼哭那麼久
結果後來才知道哭到一整個吐在老師身上
真是不好意思
反而這一吐小荳荳好像知道闖禍後
接下來表現就如昨天一樣超級棒
老師一樣覺得小荳荳很精很聰明
對於之前老是抱走她的老師會懷恨在心
老師在上課時都用偷喵的
結果自己做時完全正確
比試讀小班的小哥哥還厲害
到球池去時
原本擔心還太小不能過的吊橋
在小哥哥帶著走過兩次後
自己就很放大膽地玩了起來
嗯...這跟媽咪我的發現一樣
小荳荳的發展完全不需要算矯正年齡
除了身高體重
雖說老師也很確定小荳荳都聽得懂
只是在學校都還不開口說話
關係建立仍有空間
不過當媽咪在跟櫃台老師談話而且談很久時
小荳荳願意給一個老師帶走
還真的是很不錯
唉~現在媽咪就得傷腦筋囉
適應不錯
但真正影響發展的吃跟睡小荳荳還是比較難搞
園方有辦法給她讓我滿意的關照嗎?
小毛那時送來幼幼班
媽咪我就覺得以後老二如果爸媽還是想幫忙
我會等小班再考慮送
畢竟一個班10幾個小朋友
2個老師能照顧得多好?
但又不能只考慮小孩
給阿公阿嬤帶要考慮的因素很多呀~~~
