因教育部推動大專校院服務學習課程 所以上週四、週五參加了主題為「關懷、服務、學習」研習 受益斐淺… 研習中安排數則短片欣賞回饋 其中一則是令人眼框泛紅-真正的教育(情益教育) 湯老師有位小6 J生,湯老師不是很喜歡J生 每每在評語表上註寫:J生儀表不潔、上課不專心…等負面 一日,湯老師翻閱J生以往評語表… 一年級老師:J生是個品學兼優的好學生 二年級老師:J生與同學相處非常融洽 三年級老師:J生的母親患有癌症,J生非常擔心 四年級老師:J生的母親過逝了,J生的成績受到影響了 五年級老師:J生的家庭改變對J生影響非常大 閱閉,湯老師甚為羞愧… 隔日班上每位同學皆送給湯老師畢業小禮物 每位同學都使用美美的包裝紙’裝飾著精美的禮物 唯J生使用破破的牛皮紙 裏面是假鑽鍊及使用過的香水 當時J生還被同學們嘲笑 可是,湯老師卻戴起手鍊,並噴了香水… ….因為湯老師的舉動,表示對J生的認同與接受… 之後,J生考取優秀大學、碩士 甚至取得博士學位 每一階段J生都會寫信給湯老師 謝謝湯老師 並且J生邀請湯老師擔任婚禮上男方的母親代表 當時,湯老師戴上當年的破假手鍊及噴上J生送的香水 J生當場感動地抱著湯老師落淚 因為那假鑽手鍊及母親生前最喜歡的 香水是母親最後一個聖誕節所使用的… 因為J生,湯老師不再教書,從此教的是教育 教育,不僅是知識及技能的傳授 教育,是真心的付出 教育,是愛的關懷表現 如同醫師,非僅醫病,還需懂得醫心 希望寶貝們未來能遇到真正懂得教育的師長 • • • • • |