摘錄天下雜誌~
培養自學力是把學習的主動權交還孩子，而不是放任孩子不管，有時父母適當的引導也是必要的。想要從根本上強化孩子的自學力，必須從生活面著手，共有四大要素：
<要素1>自主、自律的生活節奏
穩定的家庭生活，有助於孩子的身心健康。除了攝取均衡早餐、多運動、盡情地玩之外，最重要的是養成規律的睡眠習慣以及固定的讀書時間。由於每個孩子的學習風格都不一樣，必須先幫助孩子認識自己，根據自己的特質和需求，找出適合的學習節奏，同時對自己的學習步調有足夠的控制權。
<要素2>建構不求競爭、支持性的學習氣氛
在環境安排上，要考量光線、空氣、色彩、溫度等因素，讓孩子能不受干擾地學習。同時，建構一個充滿信賴、強調自我成長而不求競爭的學習氣氛，可以啟動孩子「為學習而學習」的內在動力。
至於辭典地圖百科全書圖鑑地球儀等參考工具應該放在隨手可取得的地方...
<要素3>打造成功經驗，現學現賣
成功的經驗──無論是哪一個學習領域，都能幫助孩子增強自信，激發學習動力。不妨多觀察孩子在哪方面表現得不錯，找出孩子的強項，加以強化，讓孩子體驗「我做到了！」的喜悅。
如果能把所學的成果運用在實際的生活中，也是一種學習的方式...孩子學會拼音和常用國字後，可鼓勵他們寫封短信給朋友或親戚...投稿
洪蘭教授也有提到--這樣的正向認同所帶來的效應，一定會減分來得好!一個在正加強底下成長的小孩，不但會更有自信心，也比較能接受挫折：因為他知道可以再站起來，有一天他會克服這個難關!
<要素4>啟動好奇心，分享美好的經驗
與其老是抱怨孩子不肯主動學習，不如嘗試從孩子最感興趣的事物著手。只要孩子真的想要了解，學習就能持久深入。
