昨天去天母圖書館得知市圖每個月有兩次英文說故事, 剛好今天大直有, 我們就去聽故事吧!!
結果, 好失望喔........ 原來所謂的英文說故事, 大部分是用 "中文" 解釋, 偶爾穿插一些些英文罷了, 而且中間讓小朋友畫圖就畫了很久....... 雖然跟我預期的不同, 不過還是給這些說故事的志工大姐姐鼓掌啦!!!
晚上在家繼續我們的英文自學, 其實都是我自己想出一些遊戲讓瑄瑄玩中學, 比起外面正統的英文課當然沒那麼有系統, 不過我抱著玩一些是ㄧ些, 讀一些是ㄧ些的心態, 就不會有壓力了!!
最近聽到朋友分享其他家長對小朋友課程的安排; 上了私幼下課還得去補習, 補習不夠還得請家教, 寫功課寫到家長抓狂小孩求饒......... 沒有對錯, 只是每個家長想 "給予" 小孩的不同, 想幫小孩 "規劃" 的方向不同! 但我想, 這應該不是我想要的......
他們才五歲耶!!!! 我的天阿!!!! 這樣的童年, 快樂嗎? 如果不這樣, 真的會輸在起跑點? 贏在起跑點, 真的會一路贏到終點? 課業重要, 英文重要, 我也同意, 可是相較之下, 應該還有其他更重要, 更值得我們去珍惜的吧!!!
