每個孩子都有不一樣的特性！
但是，身體裡也有父母親的特性！
但是，所有孩子也有一些共同的特性！
這些共同的特性卻會在進入幼兒園之前，慢慢退回，然後，
又被植入性的方式输入，我不知道是對，是錯，只知道，
人之初，性本善！
以前我一直強調保母選擇很重要，現在，楊媽要說：選擇幼兒園更重要！
不是每個保母都是好或是壞，是保母的心態！
但是，幼兒園老師就差異很大，她們一視同仁，反正，固定薪水，多做沒好處，
那……如果少做了，家長知道嗎？
當父母真是很辛苦，付了錢卻不能掌握住孩子在幼兒園的狀況，
以前常常聽見有人說，我的孩子真是運氣好，遇到好老師，
這句話多年前我也說了！若不是老二格致的導師，老二會是什麼樣，我都不敢想！
所有幼兒園的硬體都不重要，因為，有政府在替大家把關！
可惜的是，政府卻未能全面掌控老師！
所以，幼兒園的老師除了規定的進修外，其他的自費學習，
卻沒有人願意參加！
她們怎麼做，只需一只公文，她們就依樣畫葫蘆，連想都不想，
成敗得失反正與她們無管，選擇好的幼兒園，不如選擇好老師，
怎麼選……？
這也是竅門，試讀，幼兒園一定把孩子當寶，進去之後呢？
還是不是寶？
聽孩子說，看孩子的行為，不定時突擊關心，
別讓幼兒園老師教壞你的寶貝說謊！
先了解自己孩子的特性，當你忽然發現有所改變，馬上處理，千萬不能拖，
就孩子最深的記憶算起，就是4-6歲，一旦你忽略了，孩子也定性了，好的學了，
壞的也沒忘記帶走！
一進入小一又換了，那幼兒園的東西呢？
要丟都丟不掉了！
成人的特性會改變，主要是人事物，年紀越大改變越大，大到想通了，人也老了！
我常常感覺帶孩子像在雕塑，怎麼樣能好再更好！
說來可笑，我算什麼？
只能說就是過客，但是，你們是父母親，珍惜再珍惜！
