孔子說"因材施教",.....真的不是沒有道理ㄉ
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瑋哥和瑀妹同時在佳音學英文.
得到的效果和成績卻是有差別ㄉ,,
因為,佳音雖然很嚴格,但一次給的東西對瑋哥而言太多了..
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瑀妹就真的學的很ok.也不用我叮她..
自己可以聽.說.讀.寫..樣樣主動來..
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至於瑋哥...我覺得他需要一個節奏再慢一點的學習方法
當然,我不是說佳音不好,,,只是不見得適合每個孩子..
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英文很重要,,,不能輕易放棄,,,
我得學學孟母,為他找個比較慢步調的學習環境
(ps:步調慢..但還是要嚴格一點)
希望不要真的要等"三遷＂後,才能找到適合ㄉ....
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我也知道,現在要找的學習步調慢ㄉ.
效果應該就沒有佳音來的快,來的好
但只要是對於以後的英文學習有幫助的...
還是得讓他去試試看..
至少讓我們做父母的求個心安..ㄏㄏ~~
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《 因材施教 》
有一天，公西華與孔子閒坐，子路匆匆忙忙地走進來。
子路：「老師，我有一個問題向您請教。」
孔子：「你說吧。」
子路：「當我聽到一個很好的主意，是不是馬上就去做呢？」
孔子：「你家還有父親和哥哥，要和他們商量商量，怎麼可以馬上去做呢。」
第二天，冉有來拜見孔子，他也提出同一個問題。
冉有：「老師！當我聽到一個很好的主意，是不是馬上就去做呢？」
孔子：「對，一聽到就馬上去做。」
為什麼孔子對相同的問題，給了兩個相反的答案呢？
難道孔子信口開河，喜歡怎麼回答就怎麼回答嗎？
公西華想不通，於是就去請教孔子。
公西華：「老師，冉有和子路問相同的問題，為什麼您的回答卻不一樣呢？」
孔子：「因為冉有比較怕事，所以我叫他馬上去做，鼓勵他勇敢些，果斷些。」
公西華：「那麼子路呢？」
孔子：「子路性情急躁，做事輕率魯莽，所以我叫他凡事先退一步
，經過思考和商量再去做。」
公西華恍然大悟：「對啊！冉有和子路正是這樣的人，老師教導得真好！」
孔子根據學生的特點，給予不同的教導。
這種因材施教的教學方式，對後世有很大的啟發。
