要孩子命好，不如要他習慣好-2
第三章 培養孩子良好的學習習慣
◆給孩子一個獨立思考的空間
父母不能因為孩子小，需要成人照顧而把他看成是成人的附屬品。孩子也是一
個完整、獨立的個體，應該允許他們有自己的世界，有自己獨立思考的空間。
◆鼓勵孩子每天寫一點東西
父母要鼓勵孩子「即興」寫下自己的想法，而不必在乎語法和拼寫問題。寫作
最忌諱的就是，正兒八經地坐在桌子前面，準備好紙筆，告訴自己「我要寫作
了」。寫作貴在「自由自在」，所以提高孩子寫作能力的關鍵一步是讓他每天
寫一點。
◆勞逸結合才不會讓孩子成為「病龍」
「望子成龍」是每個家長的期望，但一味地讓孩子學習，而不注意休息，孩子
就會成為「病龍」。注意培養孩子勞逸結合的習慣，使孩子積極進行體育鍛鍊
無疑是很重要的。它不僅有助於提高孩子的學習效率，而且還能給孩子一個強
健的體魄。
◆提高孩子的學習效率
很多孩子每天都在為大堆大堆的作業而頭痛。如果學習效率不高，那就更糟
了。整天都在應付作業，玩的時間被擠掉了，生活和學習就會變得勞累無趣。
所以，在提倡給孩子「減負」的同時，父母也應注意培養孩子高效率學習的習
慣。
◆培養孩子珍惜時間的好習慣
父母要注意觀察孩子平時是怎樣利用時間的，表揚其合理利用時間，批評其浪
費時間，並給孩子提出合理安排時間的建議。如一個星期看幾次電視，讀幾篇
文學作品，以至於每天晚上先做作業還是先整理自己的房間，使孩子體驗巧用
時間之妙。
◆孩子按計劃做事就不會手忙腳亂了
在日常生活和學習中，父母要向孩子強調計劃的重要性，並給孩子的各項行為
制定一些計劃。當然，制定這些計劃的時候應該讓孩子參與進來。計劃制定了
以後，孩子必須按計劃辦事，不能半途而廢。
◆讓孩子在玩耍中長見識
父母要認識清楚玩和學習是什麽關係，是不是要學習好就不能玩兒，是不是玩
兒了就學不好。答案當然是否定的。讓孩子只學不玩，反而不容易學好；科學
地安排學與玩，讓孩子在玩耍中學到東西，對孩子的成長是大有益處的。
第四章 讓好習慣陪伴孩子健康成長
◆教孩子從傾聽中獲取財富
孩子的特點是好動、表現欲強，絕大部分孩子都喜歡別人聽自己說，而沒有耐
心去聽別人說。他們往往會趁別人說話的時候去做別的事情，因為他們認為別
人說話不關他的事。但父母一定要明白，傾聽其實是孩子感知和理解語言的行
為表現。
◆別怕勞動會累著孩子
缺乏勞動意識的孩子會養成依賴成人的習慣，而且，由於孩子沒有經過勞動的
磨練，以後走上社會也很難勝任工作。勞動不僅能夠造就孩子，而且能夠給孩
子以快樂和幸福。之所以這麽說，是因為勞動能使孩子獲得能力，從而可以走
向生活上的獨立。
◆正確的表揚能使孩子信心百倍
對孩子來說，能得到父母的表揚是一件很了不起的事情，因此，父母不應吝惜
對孩子的表揚。但表揚也不是越多越好，父母應避免因表揚過多而影響孩子的
行為動機，使他專門為了得到表揚而採取行動。
◆批評孩子要讓他清楚自己錯在哪裡
在批評孩子的時候，要讓他清楚自己錯在哪裡，為什麽不應該這樣做，以後應
該怎樣做；要讓孩子知道，自己年齡小，遇到不懂的事應向別人請教，應請求
別人幫忙，而絕不能背著大人去做一些力所不能及的事。
◆讓孩子學會自我保護
《小鬼當家》看多了，孩子就會低估犯罪分子的智商，而高估自己的智商，覺
得自己就是智多星——小鬼。其實，很多孩子平時說起來頭頭是道，但做起來
卻往往是一塌糊塗。他們的識別能力還很差，自我保護意識也不強，不讓他們
儘快養成自我保護意識是不行的。
◆讓孩子養成良好的衛生習慣
在現實生活中，經常會有一些人由於不講衛生而染上急性或慢性疾病。孩子的
抵抗力比較差，容易感染疾病，更應注意講究衛生。孩童期是習慣養成的重要
時期，抓緊這個時期進行培養，使孩子養成良好的衛生習慣，將收到事半功倍
的效果。
