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Vicky

他的寶貝

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媽媽溫柔的呼喚刺激寶寶頭腦迅速發達

2007年01月04日
公開
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啟發0歲幼兒的智能建立更親密的親子關係 摘錄自《讓寶寶更聰明的親密對話》 志村洋子◎著世茂出版社出版 別以為寶寶什麼都不懂,其實,寶寶超乎大人的想像,能敏感地察覺到媽媽說話時的態度;因此,當媽媽以舒暢的心情、緩慢的語調和愉快的表情對寶寶說話,就能刺激寶寶頭腦迅速發達,並讓日後的身心成長與人格發展良好。媽媽對還不能言語的寶寶說話這件事情,稱為「媽媽的呼喚」(Motherese),是美國的語言學者在1970年代所極力提倡的。 在離開寶寶前呼喚他一聲,他就會安心 寶寶還很小時,不管媽媽是否在他身邊,只要肚子餓、尿布濕了,他就會哭個不停;但五、六個月大時,只要看不到媽媽,他也會哭泣。這種現象表示寶寶已經認得自己的媽媽。對媽媽來說,這是一件值得欣慰的事;不過話又說回來,媽媽稍微離開就會哭泣,實在讓人傷腦筋。 正因為如此,媽媽在準備離開寶寶以前,最好告訴他離開的理由,例如「媽媽要去洗手間,你不要哭哦!」「或是「媽媽要去洗澡,你要乖乖的哦!」經妳一說,寶寶似乎聽懂妳的意思,就比較不會大吵大鬧。當你從洗手間或是浴室走出來時,不妨對寶寶說:「你看!媽媽不是很快就出來了嗎?」這樣一來,寶寶就會在頭腦裡把媽媽離開的事情以及媽媽說的話連在一起,以後他小小的心靈就會逐漸明白──「媽媽等一下就會回來了。」當他暫時看不到媽媽也不會感到害怕。 吭聲不響離開寶寶身邊,會使寶寶心生恐懼不安 當寶寶長到將近七、八個月大時,連媽媽以外的人也認得出來。以致看到了鄰居的伯伯、伯母等人都會怕生,而且他也開始懂得認識房子了,一旦進入他人的房子就會哭泣。到了這個階段,媽媽在離開寶寶之前最好是先「報告」去處,不宜從寶寶面前突然消失,那些媽媽總是默默地離開的嬰孩,即使到了三歲進入幼稚園時,仍然不肯離開媽媽。因為,在他小小的心靈深處會想著──「媽媽,會不會拋棄我呢?」「媽媽一走,可能就不會回來啦!」以致於感到非常不安。寶寶無論何時何地都希望──保護者不要虐待他,不要認為他是一種累贅,千萬別拋棄他,並且能夠時時保護他。 把寶寶交給保姆時,給他安心的呼喚及擁抱 女性婚後仍然工作已經變成天經地義的事,有相當多的媽媽在上班前會把寶寶交給托兒所,但是在把寶寶交給托兒所的那一瞬間,有些媽媽對寶寶流露出難以割捨的感情,久久不忍離去;也有一些媽媽非常的乾脆俐落,把寶寶交給保姆後,頭也不回的就趕著去上班。 對寶寶來說,這是處於跟最信賴的人以及最喜歡的人分離的狀態,所以把寶寶交給保姆時,媽媽的呼喚及一個寵愛的擁抱也就顯得格外的重要。只要每天早上跟寶寶擁抱,他就會產生一種被媽媽疼愛的感覺,能夠從容的跟媽媽道別,並且感到某種程度的安心。 早晨對寶寶打招呼將成為最好的教養 時常可聽到小學生及國中生的媽媽如此感嘆:「我的孩子不懂得跟別人打招呼…」凡是這種家庭的父母,在家中本來就極少跟對方打招呼,孩子最會學習父母,在嬰兒時期如果父母彼此打招呼的話,就是家長不叮嚀,孩子也會跟別人打招呼。 在早晨醒來時,不妨和顏悅色的對寶寶說一聲:「早安」如果你認為寶寶還小,跟他說什麼它都不會懂的話,那就錯了。對寶寶來說,早晨是他感到最為愉快的時段,即使你再忙碌張羅著家事,也要盡量克制自己慌亂的情緒,以優閒而柔和的聲調對他說話,媽媽的溫言婉語,最能讓寶寶喜悅,並促進頭腦迅速發達呢。 教寶寶說話時,也要讓他模仿動作 三個月大的寶寶,即使媽媽說:「向爸爸揮手說再見!」寶寶也不會模仿。不過到了七、八個月大時,寶寶就能夠發出各種聲音,對任何東西也會感到好奇,你必須巧妙的抓住這個機會,在對寶寶說話時最好也加上動作,例如對老公說「再見」時,如果也同時揮手的話,寶寶也會學你揮手,假如寶寶還無法做到,妳不妨把他的小手舉起來揮一揮,只要做到這種地步他就會記牢。 有時候媽媽抱著寶寶坐公車時,寶寶會對著隔壁的乘客微笑,碰到這種情況,大家都會覺得寶寶很可愛,往往會對寶寶說:「你要跟媽媽到哪裡啊?」但是很多媽媽在這種情況下,就會擺出那種「不能跟陌生人說話」的冷漠眼神,讓人感到非常掃興。因為妳的寶寶太可愛,所以別人才會想跟他說話,因此媽媽不妨代替寶寶回答說:「我們去買東西啊!叔叔再見。」寶寶就會從這種人與人之間的交往、溫情,以及彼此的關心中,學習做人的道理,如果媽媽採取那種「別理睬別人」的態度,將等於自己斷了寶寶學習的機會,所以為人父母者必須以更廣闊的心胸去面對這個世界,以作為寶寶的榜樣。

養兒育女,爸爸一起來!

2007年01月03日
公開
33

本文出處 / 讓寶寶更聰明的親密對話 世茂出版 以幼小的嬰兒來說,幾乎一整天都跟媽媽度過,媽媽等於是嬰兒的一切,因此嬰兒跟媽媽之間的關係很深刻。不過,考慮到嬰兒能夠完整成長起見,除了媽媽以外,也要跟爸爸、叔伯、姑姑以及爺爺、奶奶等人親近。尤其是跟爸爸的親近,是嬰兒發育過程中不可或缺的一件事。 基於這個意義來說,爸爸實在應該跟嬰兒多多的接觸。不管是如何忙碌,一旦嬰兒對他莞爾一笑或是發出可愛的聲音,爸爸就會認為:「噢!真可愛。他也認識我這個爸爸啦!我應該跟他玩一些什麼呢」 爸爸的大膽動作,能給予嬰兒新鮮的感覺 但是,三個月左右的嬰兒,充其量也只能夠抱著他親近一下而已,絕對不能從事激烈的遊戲。不過,對嬰兒來說,他對爸爸的感觸,跟他對媽媽的感觸完全不同。 例如,等嬰兒能夠坐下來時,你不妨抱著嬰兒坐在你的大腿上,或者把兩腿盤成圈狀讓嬰兒坐在裡面,在對他說:「這是爸爸的浴缸,我倆就來玩浴缸遊戲吧!」媽媽很可能不會做如此大膽的動作,所以,對嬰兒來說,這是一件很新鮮的遊戲,一定能夠使他非常的高興。 等到嬰兒能爬走時,爸爸不妨跟他玩如下的遊戲。爸爸仰躺下來,讓嬰兒躺在肚子上面。當嬰兒感到快滑下時,他就會拼命抓住爸爸。正因為如此,父子倆能夠很愉快的遊玩。這時,爸爸不宜老是保持沉默,可以對嬰兒說:「啊!太危險啦!」或者「快爬上來!」等等。 待嬰兒稍長時,做爸爸的你不妨把他抱起來騎在你的肩膀上,或者提著他的兩腳,緩慢的使他倒立。也可以抱著他在家裡快步走,嘴裡說著「飛機就要飛起來囉!」 雖然這一類的玩法很單純,但是對嬰兒來說,他又接受了從未有過的刺激。爸爸跟媽媽最大的不同,在於爸爸的行動比較大膽。嬰兒在體會到爸爸大膽的行動及力大無比的舉止後,將產生一種安心感,這也是跟媽媽一塊遊玩時無法體會到的感覺。 就算是還很幼小的嬰兒,當爸爸抱著她,或者他坐在爸爸的大腿時,亦能敏感地感覺到和跟媽媽在一起時的氣氛有迴然的不同。 隨著成長,嬰兒將對又耗費氣力、又刺激的運動感到興趣,因此,他對爸爸的信賴感到會日漸加深。 對嬰兒說話,是讓他認識爸爸的第一步 很遺憾的,對三個月大左右的嬰兒來說,根本就不知道有所謂的爸爸的存在。在這個時期之內,不管任何人逗他,他都會莞爾一笑。至於所謂的爸爸呢?在嬰兒的眼光裡,只是跟媽媽要好的另一個而已。 有些爸爸不同意這個說法,認為嬰兒還在媽媽的肚子內時,他就時常對嬰兒說話,因此嬰兒必定認識他。就算是這樣吧!但是,除非在很靜謐的地方大聲地對胎兒說話,否則胎兒是不可能聽到你的聲音的。 另外有一些爸爸表示,他每天跟胎兒說二十分鐘的話,這樣已經夠了吧?但是如果碰巧胎兒正在睡覺,那就完全沒有意義了。 因此,除了媽媽的呼喚以外,爸爸的呼喚也是很重要的。而爸爸呼喚的出發點,還是要時常對嬰兒說話。當你欲對嬰兒呼喚時,不妨巧妙的模仿媽媽呼喚的特徵。例如,當你下班回家時所說一句話「我回來了啦」雖然可以派的上用場,但是,跟妻子說的以及跟嬰兒說聲調必須有著迴然的不同,這也就是爸爸呼喚的基本。 爸爸的聲音比起媽媽來,顯得低沉很多,而嬰兒卻是不怎麼喜歡低沉的聲音,以及仰揚頓挫比較小的聲音。因此,你不妨稍微提高自己說話的聲調,同時也應該使聲音的仰揚比較大些。如此能達到嬰兒認識你這位爸爸的第一步。

5要領 用手跟寶寶哈啦

2007年01月02日
公開
35

文�楊文玉 採訪對象�長庚紀念醫院兒童心智科主任張學岭 參考資料�《用手和說話》.《嬰兒會說話:如何在會說話前與他交談》 看過電影門不當戶不對的第二集---親家路窄的人,一定對電影裡那個會用?寶手語跟大人溝通,甚至告狀的可愛金髮小男孩印象深刻!究竟能和不會說話的溝通是不是一件很困難的事?而寶寶手語好不好學?是不是要?很久寶寶才能學會?其實只要爸媽像電影裡寶寶寶手語的爺爺一樣用心,跟不會說話的寶寶用手語溝通其實很簡單! 本來就會運用一些簡單的肢體語言,例如點頭表示要、搖手表示拜拜等,所以從1990年代末期,以美國為中心的許多國家就開始嘗試著用手語來和寶寶進行溝通,而目前使用手語的人數也在日漸增長中,甚至在國外已經試著在幼稚園推行寶寶手語。 何時能寶寶寶手語 通常在一歲左右可以學會十個寶寶手語,一歲半以前就可以進步到四十個,而這還不包括雖然寶寶自己不會用但卻能夠理解的。當寶寶已經學會坐,看到有興趣的東西就會伸手去抓,嘴巴並配合發出聲音時,表示寶寶對周圍的人事物已經開始產生很大的興趣。這時爸媽不妨就可以試著寶寶寶手語,不過每位寶寶的情況並不相同,所以研究人員通常建議最好在滿6∼9個月大時再開始,因為這時寶寶已經具備了手語所需要的身體運動機能。 寶寶手語的4好處 1.減少寶寶和父母的挫折感:因為溝通的錯誤率減少了,寶寶可以順利表達自己的需要,而大人也可以明白寶寶的意思,這讓寶寶和爸媽都省去了誤會造成的挫折。 2.明確了解寶寶的需求:寶寶的需求大都很原始,但爸媽只能去猜不會說話的寶寶哭的原因,究竟是尿布濕了不舒服,還是肚子餓了,或是受傷了?如果寶寶學會手語就可以和爸媽無障礙的溝通,爸媽可以給予最確實的幫助。 3.加深親子相處融洽度:寶寶因為不會說話,很多需求只能用哭的方式來引起爸媽的注意,雖然爸媽都很疼愛孩子,但是吵鬧不休的小孩真的會讓爸媽很困擾!有些爸媽甚至誤會了孩子哭鬧的原因而動手打他,這會讓孩子覺得很無助!所以使用寶寶手語可以協助爸媽明白寶寶的需要,而?寶無須哭鬧就可以讓爸媽明白需求,有助雙方的感情合諧。 4.寶寶學語言更快:在教導寶寶手語時,媽媽一定會邊說邊?,無形中也可以激發寶寶對語言溝通的興趣,而用身體來輔助記憶將記的更深刻,有助於學習的效果! 寶寶寶手語的5要領 1.邊說話邊教:在說話時表情柔和、面帶微笑,專注的看著寶寶雙眼,重複寶寶手語的動作。也許剛開始寶寶並不明白妳在做什麼,但是熟悉之後就會跟著一起做,並且也會逐漸明白妳的意思。 2.不斷重複:要不斷的跟寶寶重複寶寶才能明白手語的意思,並跟著運用,所以在平時說話的時候,就必須附帶寶寶手語的動作。在寶寶學會幾個常用的手語後,寶寶手語的教學就會變得比較輕鬆,所以媽媽一開始要很有耐心! 3.稱讚寶寶:當寶寶學會第一個手語動作時就要好好的稱讚他,可以促使他更積極的學習,但是如果?寶做的手勢和妳?的稍有不同也不要灰心,因為寶寶手部的機能不似成人靈活,只要能了解寶寶動作的意思就應該加以稱讚。 4.全家一起學:當寶寶學會手語並能和媽媽以外的人溝通將使他更有自信,這就像我們在學習外語的時候,能和外國人溝通,我們也會有成就感是一樣的道理;此外,這樣也可以更加緊密的聯繫家族間的情感。 5.不要輕易放棄:在剛開始寶寶寶手語的時候,媽媽可能會遇到很多挫折,也許是寶寶學得很慢,或是遭到家人的質疑,請媽媽堅持下去不要放棄,學習需要時間,妳一定能看到效果! (資料來源:11月號媽媽寶寶雜誌(225期) 育兒須知單元)

玩玩具~提高寶寶專注力~依年齡配合各項發展

2006年12月31日
公開
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玩玩具~提高寶寶專注力~依年齡配合各項發展 寶寶從0個月到18個個月大,是所有身體機能發展最重要的時間,包掛智力.視力.創造力等,而玩具的輔助則是幫助寶寶學習並訓練專注力,但一次給他太多玩具會讓他無法專心˙ 父母可依寶寶年齡選擇適合他的玩具,並在遊戲中輔助重點功能發展˙ 0-3個月 感官知覺發展 寶寶躺著時會踢腿,或手指自己包圍大人的手指,但此時寶寶沒有控制力,建議可選擇踢腳鋼琴類的玩具,增加腿部的力量,和手握搖鈴增加手指力量˙ 1.主要發展-踢腳 適合玩具-踢腳鋼琴 給父母建議-當寶寶踢腿讓琴鍵發出聲音時,可說些鼓勵他的話,例如:哇!你好棒,妳讓燈亮了耶! 2.主要發展-短暫握住東西 適合玩具-手搖鈴 給父母建議-挑一個色彩鮮豔的手搖鈴讓寶寶握著,並看他會部會雙手交替換喔! 3.主要發展-眼睛焦距 適合玩具-床邊掉鈴 給父母建議-鼓勵寶寶注意週遭環境,掉鈴可選顏色鮮豔.有燈光等可吸引寶寶注意力的產品! 3-6個月 腦力發展階段 這個階段的寶寶個性和思想會越來越明顯,也是腦部神經建構連結的重要階段,所以父母在寶寶這個階段要多和他一起玩互動式玩具˙ 1.主要發展-用眼睛尋找 適合玩具-可拍打發出聲音的玩具 給父母建議-在寶寶正前方拍打玩具,看寶寶會不會盯著玩具看.手想要拿玩具,並不定期將玩具換不同方向,看寶寶會不會轉頭˙ 2.主要發展-尋找臉部 適合玩具-有可愛臉部的玩具或在床邊放可愛的鏡子 給父母建議-可和寶寶玩辨認玩具臉部的五官,將玩具和父母以及寶寶相同特徵的五官指出,同時說出該部位的名稱並用手指輕輕碰寶寶該部位 6-9個月 行動力發展 寶寶的肌肉控制力正快速發展,能夠爬行.追趕會動的物體,也可能想站起來,此時玩玩具的空間最好貼上軟墊,防止寶寶跌倒受傷˙ 1.主要發展-爬行 適合玩具-會動的玩具或球 給父母建議-挑一個玩具目標讓寶寶爬向它,而玩具本身最好有鮮艷的色彩,或會發出聲音.燈光,吸引寶寶,例如會邊走動邊唱歌的玩偶˙ 2.主要發展-碰觸抓握並認字 適合玩具-軟積木.幼兒啟蒙布書 給父母建議-選擇能認識小動物的書或軟積木,若玩具或布書本身會發出閃光或有聲音也很好,可在遊戲中觀察寶寶對喜歡顏色.聲音的反應˙ 9-12個月 學習說話能力 寶寶從發出"咿咿呀呀"的聲音,逐漸變成實際的語彙,父母可多交保保認識並正確說出物體的名稱˙ 1.主要發展-學走路 適合玩具-推著走的學步車 給父母建議-可讓寶寶推著學步車或父母在旁邊推著學步車,讓寶寶跟在學步車後爬行 2.主要發展-形狀分類 適合玩具-可玩分類遊戲的玩具 給父母建議-先跟寶寶介紹該玩具的形狀,再讓寶寶自己去拿或把玩具放進府何形狀的盒子裡 12-18個月 訓練肌肉協調性 這階段寶寶可玩較費力的玩具 1.主要發展-走路 適合玩具-推和拉的玩具 給父母建議-陪孩子走路時可擬訂一個假想目的地說給寶寶聽,讓他邊聽邊走 2.主要發展-平衡感 適合玩具-慢速電池電動車 給父母建議-先把寶寶抱到電動車上,然後再打開電源,等孩子大一點,再訓練他自己上下車子˙ 18個月後 培養創造力 寶寶已經可以走的很穩了,可能還會橫著走.後退.奔跑,家中所有物品都應包上尖腳保護套,並將電線.桌巾等收好˙ 1.主要發展-會說約50-200個字彙 適合玩具-圖卡 給父母建議-可唸圖卡上的字給孩子聽並用手指著字.讓寶寶連結字會發音和寫出來的字 2.主要發展-畫畫 適合玩具-各種色彩 給父母建議-可買多種筆讓寶寶隨意畫,並鼓勵他用畫中的物體來表達自己的想法˙ @訓練專注力 專家說 可自製玩具@ 明新科技大學幼兒保育系教授 張玲芬 每件玩具要讓寶寶完30分鐘,準備買新玩具時應讓他自己選擇捐贈出一個舊玩具,讓孩子明瞭一進一出的概念 北醫附醫小兒科主任 陳明忠 家長可自己摓布偶,送給出生6個月大的小孩玩,6-12個月大的小孩,可自己用硬紙板做拼圖,而1-2歲的小孩則可玩角色扮演˙

◎了解寶寶心聲 嬰兒哭聲大有學問

2006年12月26日
公開
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◎了解寶寶心聲 嬰兒哭聲大有學問 更新日期:2006/12/05 22:42 第一次為人父母的觀眾朋友,您可能常常搞不清楚,小嬰兒為何哭個不停?他們每一次的哭嚎,您能分辨出,自己的寶寶像要什麼嗎?在澳洲有一位媽媽,聽嬰兒的哭聲聽出了心得,她把3個月以內的嬰兒哭聲分成五大類,分別代表寶寶「肚子餓了」、「睏了」、「想打嗝」、「想放屁」和「不舒服」,怎麼辨別這些哭聲呢?下面新聞您要仔細看。 小寶寶又哭了,想必很多當爸爸媽媽的,都不知道小嬰兒哭,到底是想換尿布? 還是要喝奶?不過有個澳洲的媽媽,花了8年的時間,終於搞清楚 嬰兒的哭聲,究竟想傳達,什麼意思。 根據研究顯示當小嬰兒的哭聲,發出「聶」的聲音時,他想表達的,就是他肚子餓了。 哭聲,就像這樣。嬰兒語言專家:「『聶』這個字代表餓了,會發出這個聲音,是因為孩子肚子餓了。」 再來聽聽這個聲音。嬰兒語言專家:「當你的寶寶發出『奧』的音,就表示他想睡了。」 就是像這樣的哭聲,寶寶的發音接近「奧」,這就代表寶寶感到疲倦,想要睡覺了。讓我們再聽一次,就是他想睡覺。 另外,像是「嘿」代表的是想打嗝,如果哭的聲音像「ㄟ」代表的是想放屁。最後如果寶寶哭出「ㄜ」的聲音,代表的就是他的身體不舒服,可能要帶他去看醫生了。 不過這幾種哭聲的辨別,只有0到3個月大的嬰兒適用,讓剛剛當準媽媽準爸爸的人,可以用哭聲,來判斷寶寶想要什麼。 不過研究嬰兒語言的媽媽表示,哭聲並不會因為人種或國籍,而產生差別,所以,下次如果你有機會,不妨用心聽聽,寶寶的哭聲,了解他,到底想做什麼,再為您重複您一次。 「聶」是肚子餓了,聽到「奧」,表示他要睡了。