一進學校
看到中文老師在門口
小狗蛋馬上就哇哇哇哭了起來
路也不肯走
非要我把他抱起來進教室
一抱起他
他就緊緊摟著我的脖子
像個委屈的小媳婦
等到了教室門口看見英文老師
小狗蛋又再次哇哇哇的大哭起來
老師想跟他講話
他就一直把眼神轉開
把頭更埋進我的肩膀裡
婆婆說老公小時後上學連續哭了一個月
看來我也要有心理準備
這個暑假小狗蛋大概也都是用淚水來跟老師打招呼吧
有時候覺得孩子還小
不知道聽不聽得懂大人想教他什麼
但也正是因為年紀還小
所以可塑性特別高
上課第三次了
我發現小狗蛋慢慢知道規則
知道要先拿塊墊子墊在地上
然後把想要玩的東西拿到墊子上放好再玩
等到想要玩別的
就要先把原來的東西收好再拿新的
雖然有時候小狗蛋仍會忘記這個流程
但是當我提醒他時
他會知道我要他做什麼
不會先發脾氣說不要
反而知道東西要先歸位好再玩別的
只是小狗蛋仍是坐不住
現在要他選他想玩的東西
他可以坐一陣子玩
但老師要教他東西時
他就拼命的要逃跑
像今天中文老師要教他認形狀
他完全不看老師
也表現的完全沒有興趣的樣子
好不容易
老師在紙上畫好了圓形 三角形 正方形…..等”差事”
然後釘成一本書要給小狗蛋時
小狗蛋彷彿要逃離魔掌般的
直接跟老師說”bye bye”
還好在我的提醒下
小狗蛋還是跟老師說了聲”謝謝”
一邊覺得好笑
一邊希望小狗蛋可不要不喜歡老師啊
因為到現在為止
中文老師要教小狗蛋學東西時
他的反應就是一直要逃跑!!
最後的集合時間是玩樂器加跳舞
我想還沒有進入狀況的小狗蛋
終於讓老師看到他跳舞
露出可愛笑容的樣子了
只是小狗蛋不滿意自己手上的樂器
一直走到老師面前想跟老師交換
等到交換了
下一首歌還沒開始
小狗蛋又在肖想別人手上的樂器了
看來這小子還有很多觀念和行為可以學呢
第一個禮拜的課終於上完
希望下禮拜會更好囉
呼
媽咪我也要趁假日好好休息一下了
陪小小孩上課可真累啊 ~~~
剛上完課,累歪了
